童心繪拼音趣味學語文——麓谷赫英小學101班拼音小報特色活動

王偉

無創(chuàng)意，不致遠；無融合，難育心。為讓孩子們感受拼音學以致用的樂趣，體現(xiàn)五育并舉的育人原則，日前，麓谷赫英小學101班開展了“童心繪拼音趣味學語文”拼音小報主題活動。 　　拼音是一把開啟語文知識大門的鑰匙，是語文學習的基礎(chǔ)，是孩子獨立識字的前提，也是幫助學生閱讀的有效工具。孩子們在動手動腦的過程中圍繞拼音去發(fā)揮想象力，不僅鍛煉了動手制作的能力，還提升了藝術(shù)審美的素養(yǎng)。 　　生活處處是語文，學習拼音是一個循序漸進的過程。每張拼音小報都來源于孩子對生活的觀察和熱愛。看，孩子們的作品太神奇了，一個個字母，一排排四線格，當拼音與圖畫結(jié)合，我們的想象力就插上了騰飛的翅膀，描繪出一個個歡樂的主題，打造出一個個奇妙的拼音世界。 　　拼音雖小，學問卻大。通過這次“手繪拼音小報”的制作活動，孩子們以畫引思，讓枯燥、抽象的拼音變成了色彩斑斕的符號，不僅復習了拼音，鞏固拼讀能力，學習的自主性、活動性、趣味性還得到充分體現(xiàn)。希望孩子們在拼音的世界中感受快樂，更喜歡學習漢語拼音，更會運用漢語拼音。

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童心繪拼音 趣味學語文——麓谷赫英小學101班拼音小報特色活動

王偉

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