<p class="ql-block"> 家庭與學校的默契配合，能為孩子們創造一個和諧、快樂的成長環境。</p> <p class="ql-block"> 2024年11月1日，龍嶺學校二年級舉行了一場主題為“樂啟龍嶺，展望未來”的家長會。此次家長會旨在搭建家校溝通的橋梁，讓家長更加深入地了解孩子在校的學習生活狀況，共同探討教育孩子的有效方法。</p> <p class="ql-block">一、精心籌備，營造溫馨氛圍</p><p class="ql-block"> 家長會召開前，各班班主任積極組織學生對教室進行了全面的清潔和布置。從黑板報的設計到桌椅的排列，每一個細節都體現了老師們對此次活動的重視和用心。教室里掛滿了孩子們親手制作的手工藝品，不僅美化了環境，也展現了學生們豐富多彩的校園生活。</p> <p class="ql-block"> 18點30分，徐麗娟組長組織學生、家長義工在校門口迎接各位家長的到來。并在關鍵樓梯口安排相關老師負責為各位家長指明路線。</p> <p class="ql-block"> 家長會開始前，各班家長有序簽到。</p> <p class="ql-block">二、小主持人精彩開場</p><p class="ql-block"> 晚上七點整，家長會在小主持人的熱情邀請下正式開始。兩位小主持人用稚嫩而自信的聲音向大家介紹了會議的主題和流程，他們的出色表現贏得了在場所有人的熱烈掌聲。</p> <p class="ql-block">三、三科老師分享教育心得</p><p class="ql-block"> 緊接著，來自語文、數學和英語三個學科的老師分別上臺，就各自科目中的重點難點及有效的學習方法進行了詳細講解。老師們結合實際案例，生動形象地闡述了如何激發學生的學習興趣，培養良好的學習習慣，以及面對學習難題時的應對策略。尤其是針對低年級學生的心理特點，老師們提出了許多實用性強且易于操作的建議，如通過游戲化教學提高學生參與度，利用故事講述加深記憶等，受到了家長們的一致好評。</p> <p class="ql-block">四、班主任匯報班級情況</p><p class="ql-block"> 接下來，班主任老師詳細介紹了本學期班級的整體表現，包括學習情況、行為規范、課外活動等方面的情況。班主任們特別提到了表現突出的學生，鼓勵其他同學向他們學習；同時也指出了班級中存在的個別問題，比如部分學生上課注意力不集中、作業完成質量不高，并提出了一些改進措施，如加強家校聯系，定期開展心理健康教育等。</p> <p class="ql-block">五、家長代表分享家庭教育經驗</p><p class="ql-block"> 在家長代表發言環節，各班來自不同家庭的家長走上講臺，分享了自己在家教方面的體會和感悟。有的家長講述了如何平衡工作與陪伴孩子的時間，有的則分享了如何引導孩子合理安排課余時間，培養興趣愛好的方法。這些真實而寶貴的經驗為在座的其他家長提供了很好的借鑒和啟示。</p> <p class="ql-block"> 本次家長會在一片和諧友好的氣氛中落下了帷幕。家長們紛紛表示收獲頗豐，不僅對學校的教育教學工作有了更全面的認識，也學到了很多實用的家庭教育技巧。會后，家長們認真填寫了家長會反饋表，表達了對老師辛勤付出的感激之情，同時也提出了寶貴的建議和期望。</p> <p class="ql-block"> 此次家長會的成功舉辦，不僅增強了家校之間的溝通與理解，也為促進學生全面發展奠定了堅實的基礎。</p> <p class="ql-block">撰稿人：江麗文</p><p class="ql-block">素材提供：各班班主任、李小康老師</p><p class="ql-block">審核：徐麗娟</p>
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