書(shū)法家劉繼賢老師講書(shū)法

行云流水

書(shū)法家劉繼賢老師講書(shū)法（一） 什么是書(shū)法，所謂“書(shū)”就是書(shū)寫(xiě)，“法”就是規(guī)矩，法則，規(guī)則。書(shū)法是以漢字為載體的，黑白線條組成的圖案，是通過(guò)筆墨紙硯形成的。中國(guó)的書(shū)法是古老的藝術(shù)，幾千年延綿不斷。最早是甲骨文，后來(lái)是在絹、帛上寫(xiě)，到了漢代有紙了，就用筆墨在紙上寫(xiě)了。書(shū)法具有實(shí)用性和藝術(shù)性。古人寫(xiě)書(shū)法是一種謀生存的基本手段，這是實(shí)用性。書(shū)法還具有藝術(shù)性，這是重點(diǎn)。 書(shū)法是線條的藝術(shù)，書(shū)法是由紙上的黑線條構(gòu)成的圖案。 書(shū)法是視覺(jué)的藝術(shù)，繪畫(huà)的基礎(chǔ)是線條，書(shū)法是繪畫(huà)的基本功。繪畫(huà)離不開(kāi)書(shū)法，繪畫(huà)應(yīng)該以書(shū)法為主。繪畫(huà)從微觀的角度考察的是線條，是骨的線條，這是視覺(jué)上的表現(xiàn)力，講究有質(zhì)感，有要求的，是骨（鼓）的，有生命力的，有生氣的。不管是篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、還是草書(shū)等線條，必須都是立體的，有生命力的，向外發(fā)光的。線條都是鼓的，立體的，有生命力，有表現(xiàn)力，這是書(shū)法的重點(diǎn)。毛筆蘸墨，在紙面上多向運(yùn)行的切割，有方筆與圓筆的區(qū)別。字是一種表象，是線條的切割，是一種美麗的圖案。書(shū)法必須離不開(kāi)漢字，與繪畫(huà)不一樣。比如甲骨文，線條單一，這是一般的書(shū)寫(xiě)，如記錄，表達(dá)信息。 書(shū)法具有藝術(shù)元素。第三行書(shū)蘇軾的《寒食帖》，悲憤，線條上有表現(xiàn)，注入了情感，充滿了書(shū)者的思想感情。這樣的書(shū)法，注入了情感，抓住觀者的內(nèi)心，具有藝術(shù)元素。 書(shū)法是一種藝術(shù)，在世界上的地位越來(lái)越高，中國(guó)的書(shū)法逐漸向外傳播。日本人對(duì)書(shū)法的投入比中國(guó)人高。在世界書(shū)畫(huà)展覽界，中國(guó)書(shū)法引起了老外的興趣，書(shū)法對(duì)老外影響深刻。 書(shū)法是變化無(wú)窮的。它有味道，噴香的感覺(jué)。是美麗的因素。有韻味兒。有音樂(lè)感，有節(jié)奏感，美感，有感染力，能愉悅觀者，使其具有享受的因素，是一種無(wú)聲的音樂(lè)，有旋律，墨色變化，字的大小變化，是藝術(shù)的元素，變化是有規(guī)律，有法則的，否則不具有美感。是奇妙的變化。 書(shū)法藝術(shù)的高級(jí)階段是技術(shù)性的東西，主要包含兩大元素——線條與結(jié)構(gòu)。線條與結(jié)構(gòu)的關(guān)系是互相依存，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，離開(kāi)誰(shuí)也不行，同等重要。 學(xué)習(xí)書(shū)法的好處，容易鍛煉人的性格，養(yǎng)成沉穩(wěn)，不煩躁的好性格。寫(xiě)書(shū)法一定要克服煩躁情緒。我寫(xiě)了二十多的書(shū)法，感悟是不一樣的?？朔≡晷睦铮矚g就好。形成初步的概念，能夠修身養(yǎng)性。人的健康與否與心態(tài)有百分百的關(guān)系。什么都要拿的起，放得下。平時(shí)不要胡思亂想，無(wú)事生非。心緒的穩(wěn)定性，情緒的控制，會(huì)調(diào)動(dòng)身體的積極因素，免疫力就會(huì)提高，身體就會(huì)越來(lái)越健康。時(shí)間:2024年10月31日下午地點(diǎn):外館社區(qū)居委會(huì)

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