<p class="ql-block"> 春風化雨，潤物無聲。為了促進整校提升，提高鄉村幼兒園的教育教學水平，10月31日早上，一場由省級專家教師和縣級專家組成的幼兒園教育專家團隊深入基層，走進鄉村學校開展優質課示范活動和教研活動。</p> <p class="ql-block"> 李小展老師帶來美術活動《點線面之韻律》，李老師根據幼兒年齡特點，立足于幼兒視角，在教學方法、師幼互動、活動組織、多媒體運用等方面展現了與眾不同的教學方式；新穎的教學模式激發了幼兒的學習興趣和探索精神，李老以其深厚的教學功底和精湛的教學技藝，呈現了一堂生動活潑、富有啟發性的集體教學活動。</p> <p class="ql-block"> 馬春瑞老師帶來健康活動《安全標志作用大》，馬老師富有激情，語言生動形象，教學方法多樣，材料準備充分，體現以幼兒為住，因材施教。在有趣的情景和實際操作中引導幼兒層層深入探索，展示出幼兒教師良好的專業素養。</p> <p class="ql-block"> 景一霞老師帶來大班語言活動《章魚先生買雨傘》，在活動中，景老師趣味性的故事情境、可操作性的課件、幽默的肢體語言等多種形式展開師幼互動，為幼兒創設自主、趣味、充滿關愛的活動氛圍，活動中以游戲為主，充分體現了集體教學活動中游戲化的特點，讓孩子們在玩中學、學中玩，從而很好的實現了教學目標。</p> <p class="ql-block"> 示范課后，專家老師對本次活動進行了評議，和老師們一起進行自我反思、總結和教師互評，總結活動中的亮點，反思不足，針對每一個細節與老師們共同進行剖析。通過評課議課、答疑解惑等方式,將先進的保教理念、科學的教學方法以及有效的教學經驗毫無保留地傳遞給我園教師，大家熱烈討論，真誠交流，形成了一場智慧碰撞的思想盛宴。</p> <p class="ql-block"> 下午專家劉老師培訓讓幼兒感受美的熏陶《兒童視角下的美術欣賞策略》分享。</p> <p class="ql-block"> 教研活動培訓結束后，在專家老師的引領下，教師們精心設計了小班美術活動教學設計，在教學活動設計中，教師們將先進的教學理念滲透于活動的每一個細節，教研中老師們圍繞自己設計的教案對活動設計做出詳細的闡述。</p> <p class="ql-block"> 通過此次活動的整體培訓，我們獲得了新的保教理念，在以后的工作中，我園將繼續抓好保教質量，不斷完善、不斷提高。</p> <p class="ql-block"> 撰稿：喬桂芳</p><p class="ql-block"> 審稿：趙志秀</p><p class="ql-block"> 康樂縣景古幼兒園</p>
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