<p class="ql-block">隨著晨光的照耀，我們迎來了“國培計(jì)劃”市縣青年骨干教師工作坊高端研修·初中英語（A0013）的第六天。在這里，每一位教師都是知識的探索者，每一天都是成長的新起點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">呂閻華老師以郭瑩老師的聽說課為例，從聽說課老師們常常出現(xiàn)的問題出發(fā)，深入淺出的告訴我們怎樣圍繞教學(xué)單元目標(biāo)和課時(shí)目標(biāo)，基于新課標(biāo)學(xué)習(xí)活動觀 基于4a模式來設(shè)計(jì)教學(xué)活動</p> <p class="ql-block">劉芳老師帶來的課堂教學(xué)評一體化的講座告訴了我們什么是教學(xué)評一體化，為什么要教學(xué)評一體化，怎樣做教學(xué)評一體化，教學(xué)評一體化做得怎樣四個(gè)方面給我們講透我們在課堂上怎樣才能做好教學(xué)評一體化</p> <p class="ql-block">劉芳老師還給我們帶來了精彩的教學(xué)課例，讓老師們更直觀的感受了教學(xué)評一體化的課堂魅力！</p> <p class="ql-block">在下午的講座中，黃麗群老師以4a模式下的語音課為例，給我們帶來了精彩的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)下的語音教學(xué)，從語音語流兩大模塊的教學(xué)入手，以交際為出發(fā)點(diǎn)，在有意義的語流中教語音語調(diào)。</p> <p class="ql-block">最后，學(xué)員們開啟熱烈的小組研磨，為上好精彩的展示課大家齊心協(xié)力。</p> <p class="ql-block">隨著研修的深入，我們不僅學(xué)習(xí)了知識，更學(xué)會了如何將知識傳承與創(chuàng)新。讓我們帶著滿滿的收獲，繼續(xù)在教育的道路上前行，為培養(yǎng)未來的棟梁之才貢獻(xiàn)力量。</p>
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