<p class="ql-block">一記2024年“國(guó)培計(jì)劃”澧縣農(nóng)村小學(xué)骨干班主任能力提升培訓(xùn)（A0854一1）第十次線下研修</p> <p class="ql-block"> 金橘含笑掛枝頭，丹桂吐芳潤(rùn)澧州。10月30日，我們40名小學(xué)班主任迎著冬日暖陽，來到澧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，開始澧縣農(nóng)村小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)第二階段第六次研修。</p><p class="ql-block"> 按計(jì)劃，今天的研修任務(wù)是成果展示，評(píng)選“希望教室”。</p> <p class="ql-block"> 進(jìn)修學(xué)校彭世忠校長(zhǎng)、張峰主任親臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)。工作坊坊主胡海燕校長(zhǎng)，輔導(dǎo)員韓艷紅老師、吳娟老師任此次“希望教室”成果展示的評(píng)委。</p> <p class="ql-block"> 今天為我們展示的是二、四、五組的班主任老師。</p><p class="ql-block"> 第一位分享的是來自大堰垱中學(xué)的曾潔茹老師。曾老師以自己帶的“凌云”班為例，從四方面（班級(jí)介紹、環(huán)境文化、制度文化、活動(dòng)文化）分享了希望教室的建設(shè)策略。其中“活動(dòng)文化”頗具匠心。</p> <p class="ql-block"> 同樣來自大堰垱中學(xué)的李潔老師，從營(yíng)造氛圍、聯(lián)系實(shí)際、強(qiáng)身健體、展望未來四方面分享自己建設(shè)希望教室的策略。“強(qiáng)身健體”中，擠一切可以擠的時(shí)間鼓勵(lì)開展活動(dòng)；“展望未來”中用“星光瓶”積累學(xué)生評(píng)價(jià)的策略實(shí)用性強(qiáng)。</p> <p class="ql-block"> 來自小渡口鎮(zhèn)中學(xué)的萬林老師、傅波老師，結(jié)合自身工作體驗(yàn)，深情地講述了自己建設(shè)希望教室的構(gòu)想，接地氣，實(shí)用性強(qiáng)。</p> <p class="ql-block"> 接著是第四小組的5名班主任老師（戴春花、谷靈枝、楊湖曉、喬裕、宋玲芳、劉浩、孫穎瑩）分享自己建設(shè)希望教室的成果。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 來自澧州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的戴春花老師以《有溫度、有智慧、有力量》為題分享了自己對(duì)建設(shè)希望教室的構(gòu)想。她在班級(jí)管理中實(shí)行“平等對(duì)話”，“班級(jí)常規(guī)”中推行“家長(zhǎng)夸夸術(shù)”，真正起到了關(guān)懷兒童成長(zhǎng)，點(diǎn)亮希望童年的作用。</p> <p class="ql-block"> 來自弘毅學(xué)校的谷靈枝老師以《潤(rùn)物細(xì)無聲一班級(jí)文化建設(shè)之點(diǎn)滴》為題作匯報(bào)。她的班級(jí)“綠植角”，“粒粒皆辛苦”實(shí)踐活動(dòng)都讓人眼前一亮，真正讓“關(guān)愛兒童成長(zhǎng)”落到實(shí)處。</p> <p class="ql-block"> 同樣來自弘毅學(xué)校的楊湖曉老師的“稻米中隊(duì)”讓人印象深刻。楊老師從班級(jí)精神、教室環(huán)境、制度建設(shè)、活動(dòng)組織、期待與展望五個(gè)方面介紹自己建設(shè)希望教室的策略，實(shí)效性可操作性強(qiáng)。</p> <p class="ql-block"> 來自碼頭鋪鎮(zhèn)中學(xué)的喬裕老師分享的題目是《希望教室＿一間可以長(zhǎng)大的教室》。她的班級(jí)管理讓學(xué)生“心有熱愛，愿為之努力”；教室布置設(shè)置“班級(jí)能量站”、“照片墻”、“夢(mèng)想樹”、“拳頭墻”、班級(jí)信箱”；班級(jí)活動(dòng)中“農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)”的設(shè)計(jì)都別具匠心，為她點(diǎn)贊！</p> <p class="ql-block"> 來自城頭山中學(xué)的孫穎瑩老師以《閱讀銀行》為抓手建設(shè)希望教室，非常有特色。她針對(duì)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn)，手把手教學(xué)生擁有自己的閱讀存折，共同制定閱讀銀行規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)，讓學(xué)生樂于參與，我相信，她的班級(jí)一定是最好的“書香班級(jí)”！</p> <p class="ql-block"> 最后是第五小組的8名班主任老師（王霞、張琪琪、田芬、唐曼麗、胡蓉、宋紫英、溫晴、楊惠華）的建設(shè)希望教室成果展示。</p><p class="ql-block"> 他們根據(jù)此次培訓(xùn)內(nèi)容、目標(biāo)，結(jié)合自身帶班經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真地制定了可行性強(qiáng)的建設(shè)希望教室策略。</p> <p class="ql-block"> 來自黃橋小學(xué)的田芬老師所帶的“弘橋班”，唱著班歌《向上吧少年》，實(shí)力不容小覷。</p><p class="ql-block"> 來自澧浦完全小學(xué)的唐曼麗老師帶的“西游記班”《夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下》，有著明確的育人理念，班級(jí)發(fā)展目標(biāo)，相信他們一定會(huì)取得人生中的“真經(jīng)”！</p><p class="ql-block"> 來自涔南中學(xué)的宋紫英老師《從“心”出發(fā)，與“愛”同行》，時(shí)時(shí)用愛關(guān)懷兒童成長(zhǎng)，用心點(diǎn)亮希望童年。</p> <p class="ql-block"> 最后，工作坊坊主胡海燕校長(zhǎng)對(duì)此次為期10天的研修進(jìn)行了總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 建設(shè)希望教室，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。讓我們帶著培訓(xùn)的收獲，回到各自的崗位上，用心去建設(shè)充滿希望的教室，用愛去關(guān)懷每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，不僅僅是十天，不僅僅在今天，更是明天！是天天！為農(nóng)村小學(xué)教育的美好未來貢獻(xiàn)自己的力量??！</p>
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