<p class="ql-block" style="text-align:center;">有一種力量是攜手前行</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?有一種引領(lǐng)是資源共享</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?有一種交流是凝聚共識(shí)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?有一種成長(zhǎng)是不斷突破</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)前教育工作，提高農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源向農(nóng)村地區(qū)輻射和拓展，進(jìn)一步提高農(nóng)村幼兒園的辦園水平，10月30日上午，機(jī)關(guān)幼兒園張桂芳園長(zhǎng)、韓宇副園長(zhǎng)、教研主任張晉及后勤負(fù)責(zé)人陳亞瓊、安全負(fù)責(zé)人趙平組成的幫扶團(tuán)深入我園進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶工作。</span></p> <p class="ql-block">云竹中心校喬坤校長(zhǎng)一直以來(lái)都心系幼兒園，今天在百忙之中抽出時(shí)間親臨幼兒園，參與此次幫扶活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">機(jī)關(guān)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們了解我園半日活動(dòng)安排是否合理、具體、完整，觀察教師的課堂組織常規(guī)是否有序，全面地了解我園半日活動(dòng)的情況，并實(shí)地查看了幼兒灶房及安全資料，隨后還進(jìn)行了聽(tīng)課。</p> <p class="ql-block">我園李津慧老師授課語(yǔ)言活動(dòng)《章魚先生賣雨傘》，她繪聲繪色的語(yǔ)言感染著幼兒，孩子們了解了各種動(dòng)物的形象特征，并能為其找到相匹配的傘，同時(shí)也感受到了語(yǔ)言游戲的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block">我園常亞利老師授課美術(shù)活動(dòng)《有趣的京劇臉譜》，老師教態(tài)自然大方，語(yǔ)言表達(dá)流暢，孩子們認(rèn)識(shí)了京劇臉譜，感受到了臉譜的色彩，圖案的鮮艷、夸張和對(duì)稱。</p> <p class="ql-block">教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，機(jī)關(guān)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)對(duì)兩位老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，給予了兩位老師針對(duì)性及專業(yè)性的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">幫扶活動(dòng)仍在繼續(xù)，在今后的活動(dòng)中，我們會(huì)更加積極配合機(jī)關(guān)幼兒園，不斷進(jìn)步，在機(jī)關(guān)幼兒園的幫扶下，相信云幼的明天會(huì)更好！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">這是一次美麗的相遇</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?這是一次心與心的相融</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?在未來(lái)的日子里</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們?將繼續(xù)與機(jī)關(guān)幼兒園攜手同行</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?共學(xué)、共享、共研、共進(jìn)</p>
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