<p class="ql-block">學校這個月舉行了慶十一“傳承經典、禮贊祖國”集體朗誦活動。在上臺之前，誰也不曾想到我們班能獲獎。學生們不信，就連我也毫無信心。</p><p class="ql-block">全校（分校）17個班，有6個都是《沁園春?長沙》這首詞，雖說是高中語文的第一篇，但是也并非每個人都會背，想要出彩也不算很容易。</p><p class="ql-block">第一次練習時，班里的幾個女生一直低著頭，仿佛犯了錯一般。我勸說：“這里是咱們自己的班級，你們面前只有我，有啥難為情的呢？”</p><p class="ql-block">說來也不奇怪，每次我想用手機記錄她們平時跑步做操的模樣，她們個個看到我拿手機下意識要么低頭扭臉，要么直接用手擋住整張臉。即便我告訴她們很多次“留下青春的身姿，日后再看會是美好的回憶”，也無濟于事。她們就是這般羞怯內向，害怕鏡頭。</p><p class="ql-block">這次排練依舊如此，好幾個女生低頭、偷笑，幾個男生扭來扭去，扭扭捏捏，就是不愿直視前方。無奈之下，我只能架起手機錄下來讓她們自己過來看。還挑出一直扭臉說話、捂嘴低頭笑的同學站到隊伍前面來看其他人的表現，情況這才有所轉變。</p><p class="ql-block">想多點創新和花樣，當我詢問誰愿意來隊伍前面領著大家，卻無一人主動站出。我說加點動作吧，他們一致連忙擺手搖頭拒絕。</p><p class="ql-block">那就按照同學們舒服的方式，對他們要求降到最低，只要能做到正視前方、記清臺詞、大聲且吐字清晰就行。我們班人最多，氣勢不能輸了。只要他們能做到自己的最好，便是突破自我，完成挑戰。順便欣賞一下別的班，學習一下高水平的集體朗誦是什么樣的。</p><p class="ql-block">我們班排在后半場，中場休息時大家回到班里，同學們對有這么多班級都朗誦《沁園春·長沙》感到不安，怯生生地問我，他們都是一分鐘一遍就結束，我們三遍會不太多了？我給了讓他們鎮定的答案。又給他們看了前面班級學生在臺上低頭的表現，他們也都覺得那樣實在不好看。</p><p class="ql-block">然而，臨上臺時還是出現了一些不該有的狀況。我們班本來女生就少，因為臨比賽前有四個女生請假回家，上場前我明明說了女生不要按原來的隊形站，讓中間的同學居中，可一上場她們好像全忘了，都跟著第一個女同學按最初的隊形跑偏到一邊去了。</p><p class="ql-block">另外我們安排只有第二遍分開朗誦，可能是太緊張了，最后一遍全體同學合誦時，有兩個女生竟然不張嘴。還好中間有一個同學看向我，我打了一個張嘴的手勢，她這才開始張嘴跟著朗誦起來。</p><p class="ql-block">但就是這樣一群羞怯內向的學生，在經歷了這一系列的過程后，最終勇敢地站在臺上，努力突破自我，展現出了不一樣的風采。</p><p class="ql-block">我們班最后出乎意料拿到了三等獎，也是讓每個人都為之一振！同學們，要相信自己！其實我們還可以做得更好!</p>
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