2024年夢想好課堂暨新課程背景下的夢想課程展示交流活動

靈兒

一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。在這個金秋的十月，由中國教師報、山西省運(yùn)城市鹽湖區(qū)教育體育局主辦，上海真愛夢想公益發(fā)展中心、鹽湖區(qū)紅軍小學(xué)、五洲觀瀾小學(xué)和涑水聯(lián)合雙語學(xué)校承辦的“2024年夢想好課堂暨新課程背景下的夢想課程展示交流活動”于2024年10月22日、23日在山西運(yùn)城完美收官。來自全國20個省、33個市區(qū)縣42名教師參加了這次活動。同時17個省，46個市區(qū)縣的200多名教育局及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行了現(xiàn)場觀摩。內(nèi)蒙古赤峰市克什克騰旗新廟小學(xué)張春玲老師代表內(nèi)蒙古受邀參加了本次活動，滿載而歸。 本次夢想課展示活動于10月22日上午在鹽湖區(qū)紅軍小學(xué)開幕。運(yùn)城市鹽湖區(qū)教育體育局黨組書記、局長王杰妮致辭，夢想教育研究院院長周文勝宣布夢想好課堂展示規(guī)則。啟動儀式結(jié)束后，夢想好課堂課例展示分別在鹽湖區(qū)紅軍小學(xué)、五洲觀瀾小學(xué)6個會場同時進(jìn)行。來自全國各地42位夢想教師一共選取了18個夢想課程主題，4節(jié)夢想融合課。每一位老師都在原教案設(shè)計的基礎(chǔ)上，遵循夢想課程“三大理念”進(jìn)行了創(chuàng)編，可謂“百花齊放，百鳥爭鳴。” 課例展示結(jié)束后，在專家評委老師的組織引領(lǐng)下，授課者、觀摩者自由結(jié)組，分別從收獲、發(fā)現(xiàn)、建議、困惑四個方面進(jìn)行獨(dú)立思考、合作交流、集中展示。針對授課教師的課堂反思，聽課教師的課堂觀察，夢想課程督導(dǎo)答疑解惑，專家指點(diǎn)迷津。每一位授課教師的深度思考，每一位觀摩者的思維碰撞，每一位專家評委的高屋建瓴，給所有的參與者帶來了一場視聽盛宴。 張春玲老師執(zhí)教的是夢想課程《去遠(yuǎn)方》第三課時《和誰一起去遠(yuǎn)方？》。張老師把“雙師”課堂《去遠(yuǎn)方》第三課時進(jìn)行了創(chuàng)編。課堂上有驚喜也有思考，驚喜的是張老師在對夢想課程理解的基礎(chǔ)上敢于大膽的創(chuàng)編，面對課堂自然生成與突然變化能夠輕松駕馭；思考的是如何提升自己在陌生的環(huán)境中快速捕捉學(xué)情的能力。通過伙伴之間真誠的交流，夢想課程督導(dǎo)潘玉琴校長的建議，專家林忠玲老師的指導(dǎo)，張老師對這節(jié)課有了重新的認(rèn)識和深度思考，也更加堅定了她對夢想課程深入研究的信心和決心。相信在張春玲老師的帶領(lǐng)下，新廟小學(xué)的夢想團(tuán)隊會“更上一層樓”，新廟小學(xué)的夢想課程會“芝麻開花節(jié)節(jié)高”，新廟小學(xué)這群農(nóng)村娃會更加自信、從容、有尊嚴(yán)的成長。 課例展示的同時，張春玲老師接受了采訪。張老師在“三星夢想教師”自我成長的同時更加注重團(tuán)隊的建設(shè)。采訪中，張老師以時間為軸，從三個支持闡述了所帶夢想團(tuán)隊的歷程。一支持：2019年9月在克什克騰旗芝瑞總校李令武校長的支持下，張老師作為主管德育工作的負(fù)責(zé)人，她組建了11人夢想教師團(tuán)隊，嘗試夢想課程與《學(xué)生成長記錄與評價課程之主題教育活動》課題研究、主題安全教育、綜合實(shí)踐活動相融合。此項工作的開展取得可喜成績，年末受到教育局督導(dǎo)辦公室的充分認(rèn)可，得到真愛夢想內(nèi)蒙大區(qū)經(jīng)理馮梁老師的連連稱贊。2020年春天，疫情阻斷了張老師及團(tuán)隊在芝瑞學(xué)校對夢想課程的深入研究。二支持：2020年8月張老師參加克旗教師遴選，9月以優(yōu)異的成績被分到新廟小學(xué)工作。2021年3月在克什克騰旗新廟小學(xué)張旭光書記的支持下，張老師作為主管業(yè)務(wù)工作的負(fù)責(zé)人，同張書記一起從業(yè)務(wù)骨干中選拔了15位教師作為新廟小學(xué)首批夢想教師。在15位夢想領(lǐng)航教師的帶領(lǐng)下，2022年3月新廟小學(xué)夢想教師已然做到班級全覆蓋，32個班級32位夢想教師。夢想課程開設(shè)也逐漸多元化，并與學(xué)科課程、校本社團(tuán)課程相融合。2023年，內(nèi)蒙古赤峰市和美國際小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及教師、內(nèi)蒙古扎蘭屯教育局及兩所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)分別在克什克騰旗教育局黨組書記孫曉飛、克什克騰旗教研中心副主任龐宏偉的陪同下到新廟小學(xué)交流夢想課程。迄今為止，在張旭光書記的大力支持下，新廟小學(xué)成長為三星夢想教師的有三人，二星夢想教師五人。在夢想中心主任楊科偉老師的帶領(lǐng)下，三年間《去遠(yuǎn)方》研學(xué)小隊出行六支，得到家長的一致好評。三支持：2019年7年，在暑期夢想教練計劃培訓(xùn)結(jié)束總結(jié)會上，王利主任口頭傳達(dá)了于福奎局長關(guān)于扶持夢想教師的相關(guān)政策。為了更好的推動夢想課程深入校園， 2021年3月，關(guān)于夢想教師的相關(guān)政策教育局以正式文件下發(fā)。教育局及教研中心對夢想課程的推進(jìn)始終如一，深耕不輟，為夢想教師搭建平臺，助推成長。張春玲老師常說：“一個人可以走的很快，一群人方能走的很遠(yuǎn)。”夢想教師的壯大，離不開教育局政策的扶持，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，更離不開教師對夢想課程的熱愛！ 閉幕式23號下午在涑水聯(lián)合雙語學(xué)校舉行。此次活動分為三個部分，第一部分嘉賓致辭，第二部分課程展示成果頒獎，第三部分圓桌論壇。教師報總編輯儲召生，《中國教師報·現(xiàn)代課堂》主編褚清源，鹽湖區(qū)教育體育局黨組書記、局長王杰妮，上海真愛夢想公益發(fā)展中心理事長周志毅、總干事龐宗平，夢想教育研究院院長周文勝，貴州師范學(xué)院教授鄭玉蓮，區(qū)教體局教研室主任高波，涑水聯(lián)合雙語學(xué)校黨支部書記、校長任玉萍，及來自全國各地的真愛夢想教師參加活動。來自內(nèi)蒙的張春玲老師認(rèn)真聽取講座，隨時用手機(jī)拍照留存寶貴資料。特別是周文勝院長對本次夢想好課堂展示交流活動的總結(jié)，讓張老師再次經(jīng)歷了“燒腦”、碰撞、改變的全過程。張春玲等42位老師受到表獎，此次表獎給予了來自農(nóng)村學(xué)校的張老師莫大的鼓舞與肯定，在這次活動中張老師不僅獲得了榮譽(yù)，還收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 圓桌論壇由上海市靜安真愛夢想教育進(jìn)修學(xué)院執(zhí)行院長李國麗主持，對話嘉賓為上海市特級教師黃建初、江蘇省特級教師徐明、新教育研究中心主任林忠玲、《中國教師報·現(xiàn)代課堂》主編褚清源、涑水聯(lián)合雙語學(xué)校黨支部書記、校長任玉萍，共同探討了夢想教育的初心和使命。圓桌論壇中，對話嘉賓從各自的專長出發(fā)就夢想教育在當(dāng)前教育改革背景下的生命力，夢想課堂與當(dāng)下課堂改革的關(guān)系，夢想課程在學(xué)校變革中的角色，夢想課堂的實(shí)踐研究價值及當(dāng)前課堂改革需要秉持的價值取向進(jìn)行對話交流。作為一個農(nóng)村的一線教師張春玲老師，她看到了個位專家對夢想教育的熱愛，也看到了夢想教育給學(xué)生、老師、學(xué)校帶來的變化。在中國的大地上夢想教育就如同“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。” 夢想好課堂暨新課程方案背景下的夢想課程展示交流活動，給來自大草原的張春玲老師一次心靈的震撼：在夢想課堂上她看到了孩子的無限可能，在夢想課程上她看到了教師的無限成長，在夢想教育上她看到了學(xué)校的無限精彩。張老師何其有幸，能與全國的夢想教師一起讓愛流動，一起讓更多的孩子自信、從容、有尊嚴(yán)地成長……