思政育人展技能以賽促教共成長——呼倫貝爾市小學道德與法治學科教師教學基本功比賽

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為進一步提升小學道德與法治教師的專業素養和教學能力，落實立德樹人根本任務，2024年10月20-25日，由呼倫貝爾市教育事業發展中心主辦，扎蘭屯市教育事業發展中心承辦的呼倫貝爾市小學道德與法治學科教師教學基本功比賽在扎蘭屯市實驗小學舉行。此次競賽活動吸引了眾多優秀教師的積極參與，經過14個旗縣區層層選拔，最終有21位教師脫穎而出，進入了呼倫貝爾市比賽環節，現場有來自呼倫貝爾市各旗縣區的150余位教師觀摩學習。 現場抽簽 　　比賽內容涵蓋:教學設計、課堂教學展示、說播課及答辯、粉筆字四個方面，旨在全面考察教師的專業素養和基本功能力，所有參賽教師經過兩輪抽簽，分別確定講課順序和講課內容。 粉筆字 　　活動伊始，教師們首先進行了粉筆字比賽環節。教師們紛紛揮毫潑墨，用一行行工整、美觀的粉筆字，展現了自己的書寫功底。一筆一劃間，不僅透露出教師們嚴謹認真的教學態度，更彰顯了他們對教育事業的熱愛與執著。 　　緊接著是教學設計的比拼。他們圍繞道德與法治新課程標準的核心理念，結合學生的實際情況，認真研讀教材，準確把握教學目標及重難點，精心進行設計，內容包括單元設計、課時設計、課時導學單等。教學設計不僅體現了教師們對教材的深入理解和把握，更展現了他們在教學策略和方法上的實踐與創新。 現場授課 　　隨后，現場授課環節將活動推向了高潮。參賽教師通過第二輪現場抽簽，在規定時間內進行備課。教師們各展所長，通過生動有趣的案例、豐富的教學素材和多樣化的教學方法，創設了恰當的教學情境，引導學生積極參與到課堂活動中來。將道德與法治的知識與生活有機融合，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習知識、領悟道理。不僅提高了學習興趣，還培養了良好的道德品質和社會責任感。他們的教學風格各異，但都注重激發學生的思維活力，培養學生的核心素養。 說播課、現場答辯 　　說播課環節更是亮點頻現。教師們結合自己的教學實踐，對授課過程進行了精彩的闡述和反思。她們不僅分享了教學中的成功案例和經驗，還深入的進行反思，對自己在教學中的優缺點進行深入分析。通過說播課，教師們不僅展示了自己的教學風采，更促進了彼此之間的交流與學習。 　　現場答辯環節則考驗了教師們的綜合能力，選手們根據評委提出的問題現場做答，盡管時間短暫，他們依然緊扣主題，條理清晰，回答精準。現場答辯最能考察教師的心理素質、知識儲備和口語表達能力，展現了教師們對新課標的深度認識和實踐能力。 扎蘭屯市教育事業發展中心小學道德與法治教研員張丹老師、莫旗教育研修中心小學道德與法治教研員薩仁高娃老師進行點評 　　經過激烈的角逐和評委們的認真評審，最終評選出了一批優秀選手。她們在比賽中充分展示了自己的專業素養和教學能力，為其他教師樹立了榜樣。 呼倫貝爾市教育事業發展中心小學道德與法治教研員梁光榮老師進行總結發言 　　賽后，呼倫貝爾市教育事業發展中心小學道德與法治教研員梁光榮老師對參賽教師的現場展示給予了充分肯定，也對本次基本功比賽中發現的問題進行了全面而深刻地點評，針對說播課、課程設計、課件制作、教學評一體化的設計等進行了科學且專業的指導。并肯定了本次比賽中思政教師們積極探索、精彩紛呈的表現。同時梁老師對現場觀摩的老師能夠抓住機會，認真學習，相互交流，互助成長的精神，提出了表揚，并激勵大家，作為思政教師我們要做“有根的教育、有魂的教育，理直氣壯地上好思政課！” 　　此次比賽活動不僅為教師們提供了一個展示自我、相互學習的平臺，還進一步推動了小學道德與法治課程教學的改革與發展，更激發了他們對教育事業的熱情和追求。相信在未來的日子里，這些優秀的教師們將繼續深耕課堂、精益求精，繼續秉持“立德樹人”的教育理念，為培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻自己的力量。 　　通過此次比賽活動，我們深刻感受到了小學道德與法治教師在教學基本功上的扎實與精湛。他們用自己的智慧和汗水，為孩子們的成長撐起了一片藍天，為教育事業的發展注入了新的活力。 編輯:謝佳杉張丹