讓激情持久讓成績飛揚 —— 隆林各族自治縣第二中學激情誦讀成果展示會

隆林各族自治縣第二中學

激情在金秋中燃燒，誦讀聲里夢想翱翔。二中校園，文化的土壤，孕育著青春的無限希望。 在岑志三書記和朱文波校長的睿智決策下，我校七年級學生有幸掀開了英語、語文激情誦讀活動的新篇章。這一舉措不僅喚醒了學生英語學習的熱情，更是一次心靈的洗禮和精神的升華，讓學生在誦讀中更加自信、自立、自強、自豪。經過一個星期的深入專研學習，七年級同學們開啟了一場英語誦讀瘋狂超越自我的修煉之路，隆林二中的校園里洋溢著濃厚的文化氛圍和青春的激情。10月25日下午，一場別開生面的激情誦讀成果展示會在這里隆重舉行，師生們齊聚一堂，共同見證這場文化盛宴的璀璨綻放。 啟幕：榮耀與夢想的交織 展示會開始主持人楊必華老師用宏亮的聲音，介紹了出席本次活動的校領導和評委。他們的到來，為這場盛會增添了無盡的榮耀與光彩，也預示著這場誦讀展示會的不凡與精彩。 寄語：智慧之光，照亮前行 緊接著，潘星江副校長用鏗鏘有力的口號聲吹響了活動的號角，仿佛一股暖流涌入每個人的心田。他的話語中充滿了對學子們的殷切期望和深切關懷，鼓勵大家用誦讀點燃青春的激情，用聲音傳遞文化的魅力。 規則：公平公正的基石 在熱烈的掌聲中，主持人詳細闡述了本次誦讀展示會的評分標準和出場班級順序。本次活動從七個方面評分，每一項規則的制定都體現了對公平公正的堅守，為每一位參賽班級提供了展示自我的舞臺，也確保了比賽的公正性和透明度。 展示：激情與才華的碰撞 活動以班級展示和學生個人演講交叉的形式進行。伴隨著振奮人心的背景音樂響起，各班學子們身著統一的服裝，隊列整齊、隊形有創意地走上了舞臺。口令員、領讀員聲音慷慨激昂；英語音標、單詞、課文誦讀聲如洪鐘，余音回蕩在校園上空；語文古詩詞誦讀聲情并茂、抑揚頓挫。活動中肢體動作整齊劃一，展現出驚人的協調性和默契。仿佛將在場師生帶入了一個個奇妙的世界。 學生個人展示環節，同學們更是各展所長，用激情的語言和真摯的情感，展現了個人的才華和自信魅力，更傳遞了積極向上的正能量和青春的力量。 頒獎：夢想的禮贊，榮耀的見證 經過緊張而激烈的角逐，迎來了主持人宣讀了評比結果的榮耀時刻。隨后，校領導為獲獎的班級和個人頒發證書。那一刻，他們的臉上洋溢著自信的笑容，眼中閃爍著激動的淚光。這不僅是對他們努力的肯定和鼓勵，更是對他們夢想的禮贊和榮耀的見證。在合影留念的瞬間，他們定格了青春的印記，留下了難忘的回憶。 點評：智慧的火花，照亮心靈 陳遠珂副書記對本次英語誦讀展示會進行了精彩的點評。他的話語中充滿了對誦讀藝術的深刻理解和獨到見解，讓在場的每一個人都受益匪淺。同時他鼓勵學子們發展自己的個性特點，有才能就盡情地表現！他的點評不僅是對學子們表現的肯定和鼓勵，更是對他們未來發展的期許和指引。 總結：夢想不息，激情永燃 最后，岑志三書記對本次誦讀展示會進行了總結。他的話語中充滿了對學子們的贊揚和鼓勵，也表達了對學校未來發展的美好愿景。誦讀不僅是一種文化傳承和藝術表達，更是一種精神追求和人生態度。他希望同學們能夠繼續保持這份激情和熱情，用誦讀點亮青春的火焰，讓夢想在知識的海洋中揚帆遠航。讓誦讀成為一種習慣，讓誦讀成為一種樂趣，讓誦讀成為一種責任，讓誦讀成為一種時尚。 二中校園書聲揚，英語周里激情長。 青春風采今展現， 成績飛揚夢起航。 美篇撰寫：謝梅美篇編輯：謝勇（排版）張麗（改稿）照相：劉桂芳張麗審核：岑志三，朱文波