詩歌里的初三 ? 一一14班∨S19班詩歌朗誦

夢遙

初三的孩子，不應該只有埋頭苦干，初三的語文，不應該只有抄寫背誦。初三的生活，也應該有詩意的浪漫，青春的激情，何況是這個楓葉飄零桂花飄香的晚秋。孩子們的世界也應該如丹楓斑斕，如丹桂沁香。 金牌主持人意料不到的出彩，特別是過渡環節。 星火娃和博雅生交錯朗誦。各有千秋。 先上圖片 再上視頻 由于時間的關系，孩子們的準備并不是那么充分，也基本上都不能完全背誦。接受孩子們的不完美。遺憾與完美的最佳組合，才是真實的世界。也正是有了這樣那樣的遺憾，孩子們才有了成為最想成為的自己的夢想，追夢的過程，就是不斷修剪和完美的過程。詩意的人生，不都是遺憾的人生嗎？也許，這正是詩歌的魅力所在。就像有個孩子在作文中寫到：當我認識到自己的錯誤和不完美，我就成長了。最后：最佳攝影師，現場官方記者：來個特寫。