三亞市幼兒園課程建設(shè)及園長課程領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)第三次集中研修活動

三亞市海棠區(qū)第六幼兒園

十月，金風(fēng)送爽。為進(jìn)一步提升三亞市幼兒園園長課程建設(shè)及園長課程領(lǐng)導(dǎo)力，三亞市幼兒園園長于 2024 年 10 月21-23日在貴陽市觀山湖區(qū)第一幼兒園、貴陽市青巖幼兒園、貴陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園和貴陽幼專附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園開展第三次集中研修活動。本次活動圍繞“幼兒園活動設(shè)計(jì)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)”主題，采用入園現(xiàn)場觀摩、主題報(bào)告、交流分享、研學(xué)活動等形式開展研修活動。 　　第一天來到了貴陽市觀山湖區(qū)第一幼兒園分園進(jìn)行現(xiàn)場觀摩。幼兒園圍繞開展的課題活動進(jìn)行布置，環(huán)境優(yōu)美，主題鮮明，處處體現(xiàn)著老師們?yōu)榇蛟炜煽础⒖商健⒖烧f的環(huán)境之用心。貴陽市觀山湖區(qū)第一幼兒園的任正慧園長圍繞課程建構(gòu)的理念、緣起、實(shí)施等方面對本園的課程建構(gòu)進(jìn)行詳細(xì)的解說和分享，課程建構(gòu)都立足于兒童，思路清晰。 　　貴陽幼高專的校長翟理紅教授給大家做了“關(guān)注兒童發(fā)展的幼兒園園長課程領(lǐng)導(dǎo)力”主題講座，內(nèi)容從課程理念和目標(biāo)愿景的建構(gòu)力到瑞吉?dú)W課程教師的角色，到知名幼兒園的經(jīng)典案例分享，理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)操性較強(qiáng)。 　　在青巖幼兒園體驗(yàn)了一把非遺剪紙，在皮君老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了飛龍乘云的剪紙制作，大家興趣高漲。 　　貴陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園龔燕園長介紹了幼兒園的發(fā)展歷程、園所文化和課程理念等。在保教主任的帶領(lǐng)下，大家對實(shí)驗(yàn)幼兒園室內(nèi)環(huán)境和戶外環(huán)境進(jìn)行了參觀。園所環(huán)境皆體現(xiàn)著幸福立體的園本課程，從走廊、12個博物館教室再到樹屋、種植區(qū)都讓園長們一起體會了幸福的味道。 　　貴陽幼兒師范高等專科學(xué)校的畢亮老師為大家?guī)怼队變簣@科學(xué)活動設(shè)計(jì)的一些思考與分享》主題分享，畢老師結(jié)合生活中常見的事物與自身經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用幽默風(fēng)趣的培訓(xùn)方式，讓老師們了解科學(xué)活動內(nèi)容及設(shè)計(jì)來源。 　　貴陽幼專附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園的潘維萍園長為大家分享“幼兒園課程建設(shè)”主題報(bào)告，她圍繞本園課程實(shí)施方案實(shí)踐應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享，從第一步形成課程實(shí)施方案，第二步解讀課程實(shí)施方案，第三步執(zhí)行課程實(shí)施方案等，通過具體的案例分享他們課程建設(shè)的每個步驟，使學(xué)員們收獲匪淺，對課程的建設(shè)有了更清晰的認(rèn)識。 　　隨后，貴陽幼專附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們帶領(lǐng)著學(xué)員們深入幼兒園，實(shí)地觀摩幼兒園環(huán)境與幼兒游戲過程，了解幼兒園各環(huán)境建設(shè)與課程建設(shè)間的聯(lián)系與發(fā)現(xiàn)。 　　貴陽幼兒師范高等專科學(xué)校的戴媛媛教授給大家做了“藝術(shù)融合背景下的心理團(tuán)輔體驗(yàn)”主題活動。學(xué)員們通過手中的樂器在戴教授的指導(dǎo)下享受著音樂帶來的美好與樂趣。 　　成長不止于眼下的努力，還有不斷地前進(jìn)學(xué)習(xí)與交流。每一次觀摩學(xué)習(xí)，都是一次收獲、一次成長。此次貴陽學(xué)習(xí)之行，開拓了園長們的課程思路，增進(jìn)了同行間的交流。不同的園本文化，同樣的教育情懷，都是為了讓幼兒在充滿幸福、溫馨的環(huán)境中自信、自主成長，共同守護(hù)幼兒燦爛的童年。