教以潛心，研以致遠——樂東縣大安鎮中心學校語文課堂教學交流研討活動紀實

小楊

金秋十月，正值豐收的季節，為了進一步提升我校的教育教學質量，增強語文教師的課堂教學組織能力，促進教師間的交流與合作，使教學活動更加豐富多彩且高效，我校于2024年10月24日下午開展語文課堂教學交流研討活動。本次活動由教導處李松璉老師主持，王珠校長及全體語文老師參加。 執教教師劉穎瑩老師，執教篇目《什么比獵豹的速度更快》 劉老師緊緊抓住本單元語文要素，學習提高閱讀速度的方法，指導孩子速度默讀課文。 接著劉老師就“學會抓關鍵詞句，學習列數字、作比較說明方法及作用”這一教學重難點進行了精巧的設計。 每一環節都圍繞教學目標設計學習活動，由淺入深，逐步推進，有梯度、層次性強。 在劉老師的引導下，同學們紛紛舉手發言，課堂氣氛活躍！ 教研課結束后，王珠校長和全體語文教師參與評課議課。 劉穎瑩老師談本次教研課的設計目的、設計流程，以及重難點的突破。 在研討中，各位老師各抒己見，對執教課文談了自己的設計理念。同時還共同探討一些日常教學中存在的問題，提出了一些有成效性的見解。 活動最后王珠校長對劉穎瑩老師的課進行了詳細地評價，肯定了劉老師的進步，以及對不足之處提出了實質性的建議：1.建議語文教師在今后的教學過程中，要注重培養學生閱讀習慣和學習方法的指導，引導學生學會做批注。2.在教育教學過程中，教師要結合內容進行同步練習，做到即講即練，及時鞏固，提高學生學習效率。 　　教”以潛心，“研”以致遠，在新課程理念、新課標要求的背景下，我們會在教研之路上砥礪前行、大膽創新，深化課程主題意義、落實學科核心素養，為教育賦能。教無涯，研無盡，研前有準備，研中有碰撞，研后有思考，教育之花會愈發燦爛!