督導明方向，指點促提升——縣教育局深入鳳凰小學開展教育教學督導

落葉??知秋

為了進一步提升教育教學質量水平，縮小校際之間教學質量差距。10月24日，縣教育局教研室副主任尚王明、教研員史曉琴等一行5人在鳳凰小學開展了教育教學督導，學區主任馬存福及班子成員協同開展督導工作。 　　督導組采取“推門”聽課、查閱資料、聽取匯報等方式，對六個教學班的12門學科教學情況進行了現場把脈問診。　　 在聽課過程中，督導組成員既關注教師教學設計流程、教學活動開展，又注重觀察學生的參與表現，細致了解和把握課堂教學的脈絡環節。 　　課后，督導組成員與上課教師進行了面對面的交流，認真傾聽并作了詳細的記錄。對老師們勤懇努力和辛苦付出給予了充分的肯定，同時結合當前的教育發展形式及新的教育理念對具體學科提出了針對性意見。對所聽的每一堂課都進行了深刻的剖析，在課堂容量與節奏、教學思路和方法等方面，進行了精準點撥，并提出了寶貴的建議 　　最后，馬存福代表城關鎮學區向縣局督導組人員的辛勤付出表示衷心感謝。同時也勉勵全體教師要以此次督導活動為契機，在今后的教學工作中，要積極轉變思維方式，在教法上學新用新，不斷提高自己的業務水平；要不斷加強自我學習，提升和更新自身的知識水平，以全新的自我做好示范引領作用；要加強教學研究工作，團體協作精神，努力將自身磨礪成專家型教師。要以教師的自我成長帶動和促進學生的健康發展，爭取讓老師教的輕松、學生學的輕松。 　　我們將以此次督導為契機，在今后教育教學中多措并舉，順勢而為，全面提升并強化教育管理，提升課堂教學品質，力爭學校各項工作穩步發展，實現學校穩健式發展。 編輯：陳永剛審核：景鋒新