深秋風瑟瑟，送課暖人心

鄭州航空港區前霍小學

構建高效課堂，助力教師成長，為了進一步加強與鄭州航空港區實驗小學南校區衛星班教學的交流與合作，共同推動合作辦學的高質量發展。10月24日上午，鄭州航空港區實驗小學南校區衛星班的領導和教師團隊一行5人訪問了我校衛星班，開展了主題為“送課交流”的活動。 五年級的劉靜老師為我們帶來了一堂精彩絕倫的語文示范課——《松鼠》，讓我們受益匪淺。在課程的整體設計、引導學生發現說明方法、體會說明文語言的特色以及拓展延伸等多個方面，劉老師都提供了耐心的指導和富有啟發性的思考。她的教學語言親切，教態自然且大方，在教學過程中注重方法的引導，目標明確，通過“引-導-學-思-練”的教學模式，確保學生能夠學有所成。劉老師的示范為我校教師指明了教學的方向，在備課過程中，我們應該追求穩步而持續的進步。 六年級數學教師孫夢穎以游戲“投籃球站位公平嗎？”作為新課《圓的認識》的引入。她的課堂通過“提問-研究-評價-拓展”的環節有序進行，孫老師根據學生的實際情況實時調整教學策略，不斷引導學生進行思考、操作、回答、總結和反思。她還利用信息技術使圖形運動可視化，并將新舊知識融合，激發了學生對數學學習的熱情。學生們珍惜這次學習機會，在課堂上積極發言，給授課老師留下了深刻的印象。 課后，鄭州航空港區實驗小學南校區的教師與我校教師進行了深入的教學研討交流。我校教師就自己在衛星班教學中的疑惑和問題向對方教師求教，兩校教師就教學管理、衛星班的教學方式、教學成效等議題進行了深入的交流和研討，形成了濃厚的學習交流氛圍。在交流活動中，教師們不僅分享了各自的教學經驗，還探討了如何更好地利用現代教育技術，提高課堂互動性和學生的學習興趣。通過這次活動，我校教師認識到，只有不斷學習和借鑒先進的教學理念和方法，才能更好地適應教育發展的新要求，培養出更多杰出的學生。通過這樣的校際交流，不僅增進了教師之間的友誼，也為兩校之間的長期合作奠定了堅實的基礎。 坐而論道，不如起而行！路雖遠，走則將至；事雖難，做則必成。我們將積極學習鄭州航空港區實驗小學南校區在衛星班教學方面的成功經驗，結合本校實際，探索出一條適合本地區教育發展的新道路。通過這樣的努力，我們相信，前霍小學將能夠更好地滿足學生的學習需求，激發他們的學習潛能，為他們提供更加豐富、多元化的教育資源。