參加語文新教材培訓有感

建平縣第一小學張立華

2024年10月23日，第一小學的張金玲老師和我有幸參加了在朝陽市龍城區第一實驗小學舉行的語文學科新教材專題培訓會。 踏著清晨的陽光，剛踏進第一實驗小學的校園，就立刻讓人感受到了濃郁的校園學習氛圍。 我們首先欣賞了該校孩子們表演的《一路書香一生陽光》經典誦讀節目。 與會的老師聽取了吉林省教育學院李子良教授的專題講座，題目是《統編義務教育語文教材修訂的整體思路、基本理念及要點解析》。 一、語文教材修訂背景、總體思想和審核過程。 李教授提到了目標素養化，內容結構化，教學評一體化。其中，守正創新，穩中求進。“穩”是基礎，“進”是目標的點撥讓人茅塞頓開，把握了新教材的主方向。 　　二、新教材修訂的整體思路。 提到了“三大”文化進教材，即中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化。培養學生文化自信的重要性，這一點值得所有語文教師提高重視程度。 　　三、語文教材修訂基本理念。 里面提到的“語文三性”即情境性、實踐性和綜合性。讓人意識到了語文與孩子們真實生活的緊密聯系。 四、語文教材修訂的要點解析。 “選文”改為“閱讀”；任務群要求；語文核心素養等一系列關鍵詞都提醒著我們提升學生閱讀量是刻不容緩的事情。 　　最后，李教授與我們分享了教學實施建議。 諸如：堅守立德樹人的任務，堅定文化自信的追求，堅守素養導向的教學等句子都告訴我們語文學科育人的功能不容忽視。 　　會議最后，朝陽市教師進修學院張寶明主任做了總結講話，并部署了接下來的工作。