<p class="ql-block ql-indent-1">陳鶴琴先生說：“大自然、大社會是活教材。”每一個季節都是大自然賦予孩子們的最好課程，大自然是孩子最好的老師！秋天是一個多彩的季節，也是一個豐收的季節。漫山遍野都是翻飛的落葉，枝頭上下都是碩果累累，一派迷人的秋意美景，這是引導幼兒真切感受秋天美好、親近自然、探索自然奧秘的好機會。民大幼兒園里有一群活潑可愛的小朋友們，他們在秋天里發現了什么？留下了哪些足跡？讓我們一起記錄下他們秋天里的故事吧……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">在中班幼兒眼中</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">秋天會是什么樣子的？</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">秋 天 在 哪 里</span></p><p class="ql-block">大自然里找一找</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在和煦的陽光照耀下，跟同伴們一起，在秋意漸濃之時尋找秋天，觀察秋天——紅的楓，黃的楊，綠的松……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">秋天是豐收的季節，橘子、蘋果、柿子、板栗、稻谷等。這些水果、農作物你們認識嗎？</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">身邊找一找</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">我們身邊的秋天也是一幅美麗的圖畫，許多樹葉都飄落下來，葉子里會藏著哪些秘密呢？瞧！它們的顏色各種各樣，有紅色、黃色、棕色……撿拾五顏六色、形狀各異的落葉、采摘各種的果實。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">教師思考：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">中班的幼兒對身邊的一切都是好奇的，大自然為他們觀察、學習、欣賞提供了天然的素材和廣闊的學習空間，他們著迷于在秋天的大自然中玩耍。在大自然中發現、探索、表達，對他們而言這樣的體驗是全神貫注的。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">我眼中的秋天</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">調查表</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">小小調查員</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">美麗的秋天到了，在這個多彩豐富的季節里，讓我們和孩子們一起走進秋天、觀察秋天、欣賞秋天。看看我們的寶貝們用各種繪畫的形式記錄多彩的秋天吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">水果豐收啦！橙黃的桔子，酸酸甜甜的……真誘人呀！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">聞一聞～那么多桔子皮扔了真可惜呀！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">曬干的桔子皮好漂亮啊，像朵小花”</p><p class="ql-block">“我們把它們做成門簾吧！”</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">教師思考：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">幼兒對大自然中豐富的資源充滿了好奇，老師追隨幼兒興趣，通過多種形式感知秋日里的果實、種子、葉子等，讓幼兒在切身的體驗中真正了解其特征，成為秋日里專注的探索者、快樂的發現者。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">玩 秋</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">秋日有那么多大自然的饋贈，我們可以干什么呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">既然我們認識了那么多樹葉，那接下來，就接受樹葉寶寶的挑戰吧！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">教師思考</span>：</p><p class="ql-block ql-indent-1">隨著課程的深入，幼兒一步步探索、發現，在游戲中豐富著自己的認知，主題也變得越來越好玩。幼兒通過和自然物之間的互動，運用多種材料、素材建構起自己對秋天的經驗體系，再用自己獨特的方式將此體系進行表達和表現。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一程有一程的收獲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一程有一程的歡喜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">很高興在這個秋天和大家相遇</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">和孩子們一起</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用笑容、童心</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">和秋天說聲再見</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">圖文編輯：郗明慧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖 片：中二班教師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初 審：郗明慧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">復 審：姚曉曼</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">終 審：韓春玲</p>
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