<p class="ql-block ql-indent-1">為了活躍學校教學氛圍,加快青年教師成長的步伐,進一步加強青年教師業務基本技能的鍛煉,促進青年教師磨練教學內功,提高教學質量,讓更多的青年教師脫穎而出,萬店鎮中心學校小學教聯體于10月22日下午舉辦了青年教師手寫備課比賽,為青年教師搭建一個鍛煉自己,展示風采的平臺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為保證比賽的公平公正,在賽前規定參賽教師自帶書寫工具(筆、直尺等),學校提供教材、教參和比賽專用紙,比賽時現場隨機抽題,通過抽簽,確定課題,在規定的時間內撰寫好抽取課題的教案。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">語文抽中的課題:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二年級17.難忘的潑水節(第二課時)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">四年級17.爬天都峰(第二課時)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">五年級22.鳥的天堂(第二課時)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">數學抽中的課題:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二年級7.認識時間 P90-91</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">四年級7.條形統計圖 P94</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">五年級6.多邊形的面積 P89-P90</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源”。教案是教材及學科課程標準與課堂教學的紐帶,是教學活動的依據,是保證教學達成目標、提高質量的必要條件。只有備得深,才能講得透,析得準,練得精。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次手寫備課比賽活動中,青年教師們的教案框架清晰,圖文并茂。一行行工整的書寫,蘊含著教師們的認真和用心,體現著教師們深耕課堂、認真鉆研的精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">現場書寫教案環節結束后,評委們進行了深入的研討和交流,依據評定標準對手寫教案進行打分,最終評出一、二、三等獎。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“踔厲奮發,篤行不怠”。學校將以本次手寫備課比賽活動為契機,進一步引領青年教師學習系統、科學、分層、多樣化、有針對性的教案設計,在今后的教學工作中,相信青年教師們將一直會“用力、用心、用情”,踏實嚴謹地踐行教書育人的歷史使命!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:宋虹霞</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核:金鳳玲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">簽發:廖 明</p>
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