<p class="ql-block"> “人學始知道，不學非自然”，潛心向學，方能問道遠方。今天是省培計劃（2024）市縣骨干教師高中英語工作坊高端研修學習的第三天了，從長沙雅禮中學英語教研組長黃瓊老師的一線分享《核心素養導向下的高中英語課堂設計》到南京師范大學外國語學院劉學惠教授的《英語語篇知識的課標理解與教學實操》，從武岡二中劉新艷老師分享閱讀《媽媽銀賬戶》的經歷到常寧一中劉承祁老師分享課題研究，學員們收獲頗豐，受益匪淺。</p> 一線分享 <p class="ql-block"> 上午，雅禮中學高級教師黃瓊老師根據自身工作經驗給我們帶來一場干貨滿滿的知識盛宴。她首先通過“核心素養是什么？”“如何培養核心素養？”“如何落地課堂？”三個問題進入今天的講座主題《核心素養導向下的高中英語課堂設計》，然后分析了三個教學案例《Unit 4 Exploring Poetry》reading教學、《Wonderful Tonight》寫作課以及《B7U4 Learning for Life》reading教學，帶領我們深入課堂，深刻感知如何在課堂中落實核心素養。 黃老師幽默風趣的語言和毫無保留的分享，吸引著研修班的所有學員。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">黃老師與學員互動</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教學案例分享</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">學生活動分享</p> 專家引領 <p class="ql-block"> 下午，南京師范大學外國語學院劉學惠教授為我們分享了《英語語篇知識的課標理解與教學實操》。劉教授主要從“課標‘語篇知識’相關內容”“語篇及語篇知識的學理概念”“語篇知識的教學理解與實踐”三方面著手，為大家深入分析了新課標中對語篇知識的定義、要求以及教學建議，以及通過具體案例分析引領我們更深層次的了解如何在課堂中進行語篇的教學實際操作。劉學惠教師知識淵博，平易近人，讓我們對于語篇知識教學有了全新的理解。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">學員認真聆聽講座</p> 學員風采 <p class="ql-block" style="text-align:center;">楊娟老師擔任今天的主持人</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">劉新艷老師分享《媽媽的銀行賬戶》的閱讀經歷</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">劉承祁老師為大家分享對課題申報的看法</p> 學員筆記 <p class="ql-block" style="text-align:center;">三組學員王潔如老師的聽課筆記</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三組學員李美云老師的聽課筆記</p> 學員心得 <p class="ql-block"> 學之愈深，知之愈明，行之愈遠。名師專家的經驗分享，為大家打開了一扇扇新的窗戶，讓大家看到了教育教學的無限可能。我們全體學員定會將這些寶貴的經驗融入到教學中，堅守教育初心，且行且思，且悟且進，讓教育成為一場溫暖的修行。</p> <p class="ql-block">初稿：曾慶玉 劉新艷</p><p class="ql-block">?審稿：第三組全體成員</p><p class="ql-block">?終稿：鄒海昕</p>
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