聚焦大單元 說課促成長——高新區小學語文名師工作室舉行大單元整體教學說課活動聊城高新區實驗小學新聞中心 <p class="ql-block"> 為深入推進新課標學習與落實，促進課堂教學改革，發展學生的核心素養，探索大單元教學模式，高新區小學語文名師工作室于10月22日開展了語文大單元整體教學說課活動。許營鎮中心小學校長、小學語文名師工作室導師趙慶軍，工作室全體學員參加此次活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動，說課教師進行了精心的準備，盡顯語文教師風采。老師們緊扣新課標的要點，挖掘課標內容，從對教材和學情的分析、教學目標的設置、教法學法的設計、教學過程的組織、教學評價的實施等方面進行了詳細的闡述。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">? 王亞霜老師緊扣課程標準，在“我是家鄉代言人”的任務推動下，活動設計層層推進，激發學生熱愛祖國熱愛家鄉的情感；王凱老師根據“我的動物朋友”單元主題，創設“線上萌寵樂園”真實情境，調整教學方式，教學過程切實落實核心素養；李明月老師關注低年級學生特點，在拼音教學上扎實推進，并大膽提出教學設想，展現了青年教師敢于創新的精神；劉偉老師緊扣“銘記國恥恨、懷揣報國情”單元主題，立足新課標與教材，說課環節完善充實，深化了教學內容；王書華老師帶領學生開啟“童話偵探之旅”，對單元閱讀要素及習作訓練要素進行細致分析及教學安排，落實以“預測”為閱讀策略的教學目標；陳靜靜老師對四年級上冊“神話故事”單元進行說課，引導學生感受文學語言和文學形象的獨特魅力，并表達自己獨特的體驗與思考。</p> <p class="ql-block"> 工作室導師趙慶軍校長對大單元說課進行點評并作了詳實的指導，并就“如何提高語文教學質量”提出了切實可行的建議。</p> <p class="ql-block"> 此次大單元整體教學說課活動，為教師提供了一個互相交流的學習機會以及展示自己的平臺。此次活動不僅僅是一場說課技能風采展示賽，也是促進教師對大單元整體教學的積極探索的新標桿。高新區小學語文工作室學員將深耕不綴，繼續不懈鉆研，聚焦單元整體設計，打造高效課堂教學。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">?圖文：馮月 張慧</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">?審核：趙慶軍</p> 說課單元教學語文工作室老師新課標趙慶軍活動緊扣