知青歲月插隊往事（五）.

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知青歲月插隊往事（五）.——— 民辦教師 ——— 記得那是1972年麥收前，我回唐山探親。回村后，妹妹對我說：“大隊書記來找你，叫你到學校當老師”。我就把這事和隊里的保管員、房東王大叔說了。王大叔一家人很好。在村子里還沒有給知青蓋宿舍之前，我和妹妹一直在他家和他的大女兒一起住，我們也是好朋友。所以，有事我也愿意和他說。我說：“現在有的同學都被選調回城工作了，有機會我也想回城”。王大叔當時開導我說：“大隊找你當老師，你就先干著，等以后有回城的指標再說”。我一聽，也對。當天大隊書記找我談話，當面和我說了去村小學當老師的事。我怕自己干不好，就答應書記先去試試。這樣，我就當了一名鄉村小學的民辦教師！！！ 　　 剛到學校什么都不會、不懂。諸如教學工作，對學生的教育管理工作等，都得從頭學起。郭茂林老師是老教師，教學經驗豐富。王炳悅老師、王秀榮老師來校工作比我早，有工作經驗，所以我們一起工作的同時，相互學習，并主動向其他三位老師請教，不斷提高自己。屬于本人自身的問題，我肯定會做最大的努力，彌補自己的不足之處。星期天，除了做好我和妹妹的三頓飯和家務事外，會利用其余時間學習業務，或者提前寫好備課筆記。讓自己得到充實和想辦法提高業務水平。既然村領導相信咱，把孩子交給咱，付出多大努力都值得，唯恐誤人子弟。 　　來到學校以后，給我的印象是學生比較散漫，不太守紀律，有的學生上著課就敢往外跑。這還不算，另外，我記的很清楚，還有兩碼事，讓學校老師很頭疼。農村大忙季節，社員們出工也早。孩子們也和家長一起吃完早飯，有的老早就來到學校，書包放教室，到處亂跑，淘氣惹事。有一天早上，我剛到校，就聽郭老師說，學生（記不清是誰了）淘氣，用石頭砸老鄉家的豬，人家來學校告狀。郭老師住校，所以，就把這事跟郭老師說了。郭老師說好話，承擔責任，才把老鄉勸回家。學校對學生進行了批評教育。隨后學校規定：為了不讓早到校的孩子們去校外淘氣，惹事，到校后一律進本班教室上自習，由各班老師負責。 還有一次是夏天。下午我到校后，感覺和往日不同，學校里很安靜。到教室一看，學生寥寥無幾，只有幾名女生。當時問她們，其他同學都干啥去了？幾個學生回答：“上河里洗澡去了”。村里有條河，老鄉們說叫“泥河子”，把村莊分成東、西兩半。村里不管老少，通水性的居多，都會游泳。天太熱，孩子們吃完午飯，就到河里泡著游泳去了，忘了到學校上課。學校派同學去河邊找，才陸續回到學校。學校對上述違返紀律的同學只能進行教育，開導。然后學校強調一段時間內主抓、整頓校風和紀律問題。大會、小會和各班，反復強調遵章守紀的重要性，提高培養他們的組織紀律性的觀念，以規范學生。逐步使學校的教學工作步入正軌！！！ 　　那時，每個村都有民辦小學校。學校是由貧下中農管理，有相當的話語權和任免權。那時農村的學校，麥收和秋收季節，都要放假，學校會組織學生們到各生產隊地里去拾秋（揀糧食），然后交到生產隊，做到顆粒歸倉。村里會為學生買些學習用品獎勵學生。 我所在的學校共計120多名學生，按上級規定，平均30名學生一名老師，共四名老師。其中，郭茂林老師是國辦教師，每月開工資。我和其余兩名老師為民辦教師。那時的待遇是工分加補貼，民辦教師每月補貼5元人民幣。工分則待到年底結算時，按當地的中等勞動力的水平，由大隊會計統一撥到所在生產隊個人名下。大概記得我個人每年的工分是 2300 分。 ? 　　那時農村條件很差，學校環境不是很寬敞。因陋就簡，什么都要老師們同心協力自己動手。那時小學五年制，每年級為一個班，共五個班，只有三間教室，一間辦公室兼做郭茂林老師的宿舍。把一個年級學生最多的一個班放在一個教室上課，這樣，就有兩個教室里是復式班。就是一個教室同時有個兩年級的兩個班學生上課。我擔任的是復式班學生的班主任，管理兩個班。復式班班主任不好當，教的是兩個不同的年級，提前同時要寫好教案和備課筆記。按著學校編排的課程表，上算術課兩班都是算術課。這樣就得先安排一個班自習，講一個班的課程。講完后給學生布置課后作業，然后再講另一個班的。有時其它課程也要管。學校四位老師中，有一位是學校負債人，那時規定，由負債人老師擔任各班的副科教學工作。但，有時接到通如去公社開會、學習。這樣副科也都要由各班主仼擔當。有時，一天下來口干舌燥，力不從心，感到疲備不堪。另外，按上邊的要求還要認真備課，認真為學生批改作業。但是，當看到孩子們課下無拘無束，歡聲笑語，活潑可愛，或平時走在村子里，學生叫你一聲老師，打一聲招呼，心里就感到熱乎乎的，挺知足，挺欣慰的。 　　 春夏秋冬，周而復始。時間過的真快，一轉眼，就到了一九七五年的十一月份，我被招工返城工作了。結束了我在農村插隊的知青生涯。但是，這幾年的民辦教師工作卻讓我記憶猶新。很平凡的一段經歷，雖然自己很努力，并沒有做出什么成績，只是所有民辦教師中的一員，滄海一滴水。但還是想趁著自己不癡呆，記憶力還算清晰，憑記憶把這段很客觀的真實經歷，實事求是的寫了一篇回憶短文，以紀念個人“上山下鄉”插隊落戶54周年。并用“美篇”收藏起來。在此，非常感謝“美篇”這個學習、交流的大平臺。使年逾古稀之人，也能夠享受“美篇”帶來的樂趣！祝“美篇”越辦越好！！2022年的教師節是我國的第三十八個教師節，9月10日，星期六，農歷八月十五，今天也是中秋節。借用“美篇”這個平臺，向我母校的老師、向曾在教育戰線上工作的老同學們、美友、及所有朋友；向正在教育戰線上辛勤工作的所有老師們，道一聲：節日快樂！！！祝大家中秋節快樂！！！ ? 　　上文是我在紀念日前所寫的第五篇小文拙作：知青歲月插隊往事?（五）民辦教師。 下一篇：知青歲月插隊往事（六）感恩祖母。 創作時間：2022年 7月 .修改定稿：2022年 8月 20 .文章發布：2022年 9月 10日 .——— 知音 · 趙淑琴. 2022年 9月 10日 .

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