<p class="ql-block"> 蓄力方可行遠道,書香才能溢芳華。為進一步提升班主任的教育理論水平和實踐能力,提高新形勢下班主任的工作水平,樹立終生學習的教育理念,養成“與書為伴”的習慣,根據學校發展規劃及本學年級部計劃,10月21日上午,五年級組織開展了以“閱讀·賦能·成長”為主題的班主任讀書分享活動,為班主任深入開展管理工作提供精神保障。</p> <p class="ql-block"> 活動開始,欒建雪主任宣布活動流程。</p> <p class="ql-block"> 手捧一本書,是最美的姿態;交流與分享,是最快的成長。當讀書成為習慣,分享便成了一件快樂的事情。會上,各班主任按照班級順序一一上臺交流分享。老師們圍繞書中的精彩內容,結合自己的感悟,暢談所思所想、所感所悟,共沐書香。</p> <p class="ql-block"> 王祖鑫老師分享了《帶班現場》,她在閱讀過程中深受觸動,被李鎮西老師對學生的那份深情厚愛感動,她感受到我們不僅要關注學生的學業成績,更要關心他們的身心健康和人格成長。</p> <p class="ql-block"> 錢佳晨老師交流了魏書生老師的《班主任工作漫談》,從四點談了她的感受:從愛出發,走進學生心靈;學會科學的管理;營造民主的氛圍;要加強對學生的心理素質輔導。</p> <p class="ql-block"> 時云鳳老師分享了《班主任專業成長》這本書,她從班主任的角色定位、專業素養、班級管理以及家校溝通等多個方面,談了對班主任職責深刻的認識。</p> <p class="ql-block"> 王天勇老師交流了他讀《做一個不再瞎忙的班主任》這本書的感悟:走進學生心里的秘訣——巧用小本,助力溝通。將小本的內容收起來,制作秘密評語卡,用真感情走進學生心里,用真實踐助長學生進步。</p> <p class="ql-block"> 有的老師侃侃而談,不時引起其他老師們的陣陣掌聲;有的老師從自己的閱讀情況出發,結合教學實踐,圖文并茂,暢談了讀書感受和收獲,使老師們產生了強烈的共鳴。現場氣氛熱烈,老師們不僅交流了讀書心得,還就書中的觀點結合班主任工作實際交流了自己工作中的真實案例。大家各抒己見,碰撞出了智慧的火花。</p> <p class="ql-block"> 商曉娟老師結合自己多年班主任經驗談了自己的感想和體會,指出要做有方向的、有幸福感的、有素養的班主任。</p> <p class="ql-block"> 最后,欒主任進行活動總結和工作安排。欒主任肯定了各位班主任在平常工作中的積極性,對年級認領任務進一步細化要求,并對本周班主任工作以及“和美書寫”活動進行安排。</p> <p class="ql-block"> 此次讀書分享活動為班主任們提供了一個思想交流的平臺,進一步激發了教師們的讀書熱情,促進了教師的專業成長,為班主任工作水平和教育教學質量的提升注入源源不斷的動力。</p> <p class="ql-block">撰稿:肖晶晶</p><p class="ql-block">初審:欒建雪</p><p class="ql-block">復審:許祥莉</p><p class="ql-block">終審:主父國情</p>
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