一（4）數學

MrMa的小嬌妻

秋天是一個多彩的季節，也是一個收獲的季節。這是大自然給我們的獨特的饋贈，一（四）班的學生們用他們自己的方式感受秋天的氣息和特征，發現著秋天的奧秘，讓我們一起享受這份“秋韻”之美留住秋天，創意美好。 遇見秋天 　　一片片翻飛的落葉帶給我們無盡的遐想，每一片葉子，都是滿載著故事的天使，那色彩繽紛的樹葉隨風飄舞，給孩子們無盡的想象和探索空間。為了留住秋的精靈，讓落葉舞動起來，在這個充滿想象的童話般的季節，孩子們用他們靈巧的雙手給斑斕的落葉賦予了新的生命！ 拾-秋葉 　　落葉是秋天的使者，秋風瑟瑟，當一片片樹葉從樹上搖曳飄落的時候，把我們一起帶進了多彩的秋天。孩子們走到戶外，觀察秋天，撿拾飄落的秋葉：綠的、紅的、黃的葉子們猶如一個個小精靈，沖進孩子們心里激發探索的欲望。 拼-秋畫 　　同學們奇思妙想拾秋葉“入畫”，在這個充滿想象的童話般的季節里,他們用靈巧的雙手賦予新的生命。用不同的樹葉，做成了各種各樣的樹葉貼畫，一幅幅美麗的樹葉粘貼畫呈現在大家眼前。 說-秋畫 　　樹葉不但可以創作藝術，也可以提升孩子們的思維！孩子們將自己拼貼好的樹葉畫，通過觀察，提出問題，解決問題，對學生思維發展和創新能力的培養具有重要意義，通過動手實踐，學生能夠更直觀地理解數學概念，培養解決問題的能力和創新思維。 　　通過此次活動，孩子們不但親近了大自然，更加培養了孩子對美的欣賞。同時也鍛煉了孩子的語言表達能力，更鍛煉了孩子們的觀察能力，同時增進了親子情感，而且過程很溫馨，參與是一種快樂，合作是一種幸福，陪伴是孩子成長路上最好的禮物！