不負韶華踏歌行國培研修共提升———2024國培計劃睢縣送教下鄉項目開班儀式

鳳城之鳳

落葉之秋微風徐來，所有美好不期而至。金秋十月，懷揣美好。董店街道中心校、尤吉屯中心校共計100人研修團隊，相聚睢縣教師進修學校這片學術沃土上，開啟為期8天的“國培計劃（2024）睢縣送教下鄉項目研修學習之旅。 開班儀式由溫紹杰主任主持，現場氣氛熱烈而莊重。出席開班儀式的有教師進修學校的徐照欽校長，睢縣教育體育局基礎教育發展中心王清川主任，國培計劃的首席專家、以及來自項目鄉鎮小學的骨干教師代表等。 　　首先，睢縣教師進修學校徐照良解讀了這次培訓的意義。他首先對國培計劃的實施表示了熱烈的歡迎和衷心的感謝，并強調了鄉村教育在全縣教育體系中的重要地位。他指出，鄉村教師是鄉村教育的靈魂，他們的專業素養和教學能力直接關系到鄉村教育的質量和未來。因此，通過國培計劃的送教下鄉項目，為鄉村教師提供高質量的培訓和學習機會，是提升鄉村教育質量、縮小城鄉教育差距的重要舉措。 　　開班儀式上，參培的骨干教師代表也進行了發言。她表示國培計劃的送教下鄉項目為他們提供了一次寶貴的學習機會。他們期待通過這次培訓，能夠學習到更多的教學技巧和方法，提升自己的專業素養和教學能力。同時，他們也表示將把學到的知識和經驗應用到自己的教學中，為鄉村教育的振興貢獻自己的力量。 　　隨后收看了河南省教育廳毛杰廳長在中原名師培訓時的講話，毛廳長為大家分享了幾個字：第一個字是“情”，情懷、情緒、情商，對教育要有感情，有職業認同感、歸屬感、幸福感。第二個字是“品”，品格、品位、品行，老師更應該從善如流，給予孩子的影響是一生的。第三個字是“?！保瑢I、專注、專一，要成為領域的行家里手，了解學科的規律和學科的前沿發展不斷提升自己的層次，防止出現本領恐慌和能力危機。 勉勵我們要有心有大我、至誠報國的理想信念，有言為士則、行為世范的道德情操，有啟智潤心、因材施教的育人智慧，有勤學篤行、求是創新的躬耕態度，有樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，有胸懷天下、以文化人的弘道追求 基礎教育發展中心王清川主任做了《有效教研推動教師專業成長》的專題報告。讓我們認識到教師要終身學習終生成長，有效教研主要體現為探索性意義和價值性意義，詳細介紹了教師專業成長的有效途徑，通過青藍工程，自身不間斷讀書學習，練就教師扎實的基本功。有效教研基本特征和形式，借助專業引領，借助自我反思，借助同伴互助，借助課題引領扎實有效地助力于教師的專業成長。校本研修堅持問題導向，注重同伴互助，團隊協作。讓思想生長，讓方法落地，讓信念啟航，讓改變看得見，一切遇見都是為了更好地學習，一切學習都是為了更好地遇見。 　　此次活動旨在通過國培計劃的實施，進一步提升睢縣鄉村小學教師的教學能力和專業素養，促進教育資源的均衡分配，助力鄉村教育的振興。此次“國培計劃（2024）”睢縣送教下鄉項目開班儀式的成功舉辦，標志著睢縣鄉村教師培訓工作的全面啟動。我們期待通過這一項目的實施，能夠進一步提升睢縣鄉村教師的教學能力和專業素養，這次培訓不僅是一次學習之旅，更是一次心靈的洗禮和精神的升華。我們相信，在國培計劃的引領下，睢縣的鄉村教育一定能夠迎來更加美好的明天。