<p class="ql-block"> 基于新課標(biāo)背景下的初中地理學(xué)科教學(xué)中的重要思想指導(dǎo),即培養(yǎng)學(xué)生的地理核心素養(yǎng),特在初一年級(jí)舉辦了本次活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng),達(dá)到了提升學(xué)生的綜合思維能力和地理實(shí)踐力的素質(zhì)教育目的。</p><p class="ql-block"> 孩子們?cè)趪?guó)慶期間親手制作的地球儀模型,充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力。制作材料多樣,有泡沫球、乒乓球、粘土、紙團(tuán)、氣球等。<span style="font-size:18px;">繪圖豐富多彩,</span>在制作時(shí),有自己獨(dú)立完成的,也有家長(zhǎng)參與制作的。從尋找材料、涂色、畫圖到制作成型,加深了對(duì)地球儀內(nèi)部結(jié)構(gòu)的掌握。促進(jìn)了學(xué)生思考、溝通協(xié)作的能力。</p><p class="ql-block"> 這些地球儀模型的制作,既體現(xiàn)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、創(chuàng)新思維能力、也讓學(xué)生切身體驗(yàn)到了地理學(xué)科的學(xué)習(xí)樂趣。</p><p class="ql-block"> 同時(shí),通過(guò)本次活動(dòng),也客觀反思了很多不足之處。比如部分參賽者在世間管理上存在問(wèn)題,提交時(shí)間延后、溝通與協(xié)調(diào)不夠及時(shí)等。這將會(huì)為下一次舉辦地理實(shí)踐活動(dòng)提供較多的經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> 下面,就讓我們一起來(lái)欣賞孩子們的創(chuàng)作吧!</p> <p class="ql-block"> 共有46名學(xué)生參賽, 綜合依據(jù)作品的規(guī)范化、美觀度和內(nèi)容的豐富程度,最終評(píng)選出特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)7名,二等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。另評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名,最佳手工獎(jiǎng)17名。</p><p class="ql-block"><b>獲獎(jiǎng)名單</b></p><p class="ql-block"><b>特等獎(jiǎng)</b>: </p><p class="ql-block"> 7.1楊梓軒</p><p class="ql-block"><b>一等獎(jiǎng)</b>: </p><p class="ql-block">7.1劉軒彤 </p><p class="ql-block">7.2張文博</p><p class="ql-block">7.3劉紫暄 </p><p class="ql-block">7.5童墨晗、房良雨、欒晨宇、佟佳欣</p><p class="ql-block"><b>二等獎(jiǎng)</b>: </p><p class="ql-block"> 7.1任春嬴 </p><p class="ql-block">7.3張淼坤、吳思語(yǔ) </p><p class="ql-block">7.4殷夢(mèng)迪、賈薪怡 </p><p class="ql-block">7.5賈雨澤、張明友、佟曦涵 </p><p class="ql-block">7.6劉潤(rùn)桐、劉茜炎</p><p class="ql-block"><b>優(yōu)秀獎(jiǎng):</b> </p><p class="ql-block">7.2孫銘禹 </p><p class="ql-block">7.4沈意澤 </p><p class="ql-block">7.3趙英暐、宗馨妍、趙紫竣 </p><p class="ql-block">7.6張?zhí)靵?lái)、叢龍燁、徐暢</p><p class="ql-block"><b>最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):</b> 7.3王冬雪 </p><p class="ql-block"> 7.5莊雨晴、李詩(shī)琪</p><p class="ql-block"><b>最佳手工獎(jiǎng)</b>: </p><p class="ql-block">7.1李京、張忻怡、歐陽(yáng)逸飛 </p><p class="ql-block">7.2姜宇、伊峻偉</p><p class="ql-block">7.3李胤晨、孫語(yǔ)晗、郝迤冉、李雨軒 </p><p class="ql-block">7.4梁馨予、王佳瑩</p><p class="ql-block">7.6金俊儒、雷俊凱、董雨晗、郭妍、楊竣博、陳熙</p> <p class="ql-block">有一個(gè)孩子親手用線一根一根綁在泡沫球上來(lái)表示經(jīng)線,真的可以看出孩子背后的用心。</p> <p class="ql-block">制作地球儀,是地理教材中的課后實(shí)踐活動(dòng)題。親手制作,對(duì)地球儀的基本要素有了更深層次的理解。</p> <p class="ql-block">孩子們根據(jù)自己的想象,制作出了不同創(chuàng)造風(fēng)格的地球儀模型。</p> <p class="ql-block">這個(gè)地球儀制作得很精細(xì),學(xué)生的母親是一名幼師,參與了制作。母子倆的作品,充滿了愛與溫暖的地球儀。</p> <p class="ql-block"> 這個(gè)是父親與孩子一同制作的地球儀模型,瓶蓋,鐵制底座,仿佛都在告訴我們——父愛如山。</p> <p class="ql-block">小小的乒乓球,大大的世界在指尖。</p> <p class="ql-block">粘土與鐵絲的完美組合。</p> <p class="ql-block">有創(chuàng)意!</p> <p class="ql-block">廢舊泡沫也可以變廢為寶!厲害????</p> <p class="ql-block">經(jīng)線、緯線、邊學(xué)邊畫!</p> <p class="ql-block">真不錯(cuò),孩子們制作得太棒了??</p> <p class="ql-block">有創(chuàng)意的手工!</p> <p class="ql-block">給孩子們的儀式感要拉滿!</p> <p class="ql-block">再次感謝所有參賽的學(xué)生、班級(jí)和組織者。感謝所有班主任的支持、理解與配合。</p> <p class="ql-block">相信人生里,不只有成績(jī)的高低,更有無(wú)盡的愛與鼓勵(lì)!</p>
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