示范引領踐行新理念尊重激活賦能新課堂——小店區體育與健康學科送教下校暨精準扶持教研活動紀實

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為了促進區域內教育均衡發展，發揮優秀教育資源的引領作用，促進青年教師和新入職教師的專業成長，扎實推進小店區“尊重?激活”型學習中心課堂教學模式的研究，扎實推進“時代新人”思政課，小店區教研科研中心特組織本次“送教下鄉（校）”暨薄弱學科扶持活動。? 10月17日，“送教下鄉（校）”體育與健康教研活動在三十二中初中部舉行。小店區教研室溫燕英老師、小店區三中候璇老師、三十二中楊澤華老師以及初中青年教師20余人參與本次教研。教學副校長胡軼偉、教研室副主任馬曉慧、教務處副主任趙彩琴老師全程參與觀課活動。 同課異構展風采 　　候璇老師與楊澤華老師同課異構《籃球行進間變向運球》。 　　候璇老師教學內容為《籃球行進間變向運球》本節課采用了循序漸進、由易到難的學練形式，基本部分結合物理學當中力的知識來引導學生思考，讓學生在不斷嘗試當中學會這項技術。將本節課的主要內容概括成三個“快”來講解，在學生技術泛化階段教師將易錯部分進行集中糾錯，提高了學生的學習效率。在整個教學過程中采用了表揚與鼓勵、教師示范、分層練習、優生展示等方式，幫助學生更快掌握。 　　楊澤華老師教學內容為《籃球行進間變向運球》通過本節課的學練，百分之八十的同學能夠基本掌握籃球行進間變向運球技術，充分參與到本節課的學練中，體現出頑強拼搏，積極進取的精神風貌，本節課采用示范法，講解法，完整法、分解法、游戲比賽法多種教學方法相結合，營造互相尊重，相互促進的學練氛圍，遵循循序漸進的原則，充分引導學生展開練習，體現學生的主體地位。 專家點評促成長 　　教研員溫燕英老師主持評課活動，溫老師對以上兩位青年教師的課例進行了深入剖析與精準點評，從教學設計的理念、教學方法到手段的運用、場地器材的布置等方面進行了細致的評價， 肯定了兩位老師在落實＂尊重·激活＂型教學模式中所付出的努力，同時希望小店區的青年教師能夠互相學習，共同進步。 　　“水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發靈光。”此次送教下校活動，為老師們搭建了交流學習的平臺，促進了校際間的互助共學和資源共享。這兩節展示課對學校年輕教師的培養和今后課堂教學的實施提供了寶貴的經驗和良好的示范。? 乘著改革實驗區的東風，我校全體教師將會在今后的教學中繼續加強學習，探索教育教學規律，努力實現“尊重·激活”型課堂，為教學助力聚能。