以“視”賦能促提升以“導”聚力行致遠——海城市王石鎮中心小學迎接海城市期初視導檢查工作紀實

紅心永駐

攜一份秋日的暖陽，讓教育的熱忱，演繹溫暖的時光；赴一場最美的遇見，讓共同的期許，收獲詩意和遠方。 ——題記 　　一線視導巧把脈，溫暖秋意悄入懷。為進一步貫徹落實新課標和“雙減”工作的要求，促進學校教育教學質量提高。2024年10月17日上午，教育局小學教育室龔玥婷、單勇老師，進修學校小教處主任鄭艷芳，教研員李靜秋、吳麗一行五人，蒞臨王石鎮中心小學檢查指導，中心校何振華書記及教學團隊全程陪同。 　　視導組成員通過聽取匯報、聽課評課、查閱資料、問卷調查、現場調研等形式對教育教學進行了全面深入的檢查和指導。 以“視”促教? ? 蓄勢而發 　　讓教育有“溫度”，讓學習有“深度”。視導組深入課堂聽取了語文、數學、道法，近距離、多維度地了解課堂教學實際、教師駕馭課堂的能力和學生的學習參與情況。在課堂上，老師們授課思路清晰，授課環節層層遞進，授課內容科學合理，展示了較高的專業素養。 　　聽課結束后，視導組對每位授課教師的課進行了深度評課與研討，談優點、指不足、解疑惑、獻良策，既肯定了老師在教學過程中的閃光點，又從教學理念、教學設計、課堂教學、課后鞏固、新課標解讀等方面對老師們的教學提出了高屋建瓴的建議。 以“聽”調研? ?引領提升 　　視導組首先聽取了金校長《奮楫篤行抓質量，櫛風沐雨求發展》的教育教學工作匯報。金校長從常規管理、教師培訓、課后服務、勞動教育、家長學校、活動成績等方面做了全面匯報，并表示將以本次視導檢查為契機，虛心聽取各位領導的寶貴意見和建議，在反思中求進步，求突破，求創新，求特色，求發展，繼續用心、用情、用智、用力做教育，用溫暖的教育點亮學生，把王石鎮中心小學辦好辦強！金校長全面生動的匯報得到了視導組的充分肯定，評價我校工作抓得實、做得細、有新意、有生機。 以“檢”行穩? ? 規范管理 　　視導組成員通過查看資料，對課程安排、教育教學工作計劃、教案、聽課筆記、開學第一課、課后服務、素質評價、勞動教育、心理健康教育、家庭教育、空中課堂、控輟保學、雙減落實等進行了詳細的檢查和指導。對我校期初常規資料管理工作給予充分肯定，同時對不足的地方也提出了改進建議。 以“查”引航? ? 奮楫篤行 　　東風好借力，督導促前行。視導組通過實地查看和問卷調查交流，對學校的教育教學管理進行“診斷、把脈、開方”，這是對我校教育教學工作的一次大檢閱，也是一場向美而行的遇見。 以“導”督行? ? 提質增效 　　最后，視導組進行了現場反饋。視導組對我校教育教學工作給予了充分肯定：領導辦學思想明確，學校富有生機活力；教學常規工作有序，教師教學行為規范；課程計劃基本落實，課程管理逐步加強；教師培訓因“校”制宜，教師素質明顯提高；稱贊我校是一所有朝氣、有熱情、有溫度的學校！全體教職員工斗志滿滿，豪情無限！ 中心校領導、學校領導和全體教師對視導組的指導表示衷心的感謝，并表示一定會在今后教育教學工作中凝心聚力，再創佳績！ 　　秋日篤行，碩果可期。視導組“視”常規、“導”教學、“賦”能量、“明”方向，對學校教育教學工作起到積極有力的引領作用。我校將借視導東風，謀提升之策，強化管理，潛心教學，精研課標，深耕課堂，揚帆蓄力，再譜新篇！ 圖文來源：海城市王石鎮中心小學