<p class="ql-block ql-indent-1">在這個充滿希望與活力的季節,一場精彩紛呈的班主任論壇交流活動成功舉辦。2024 年 10 月 16日,濰坊濱海經濟技術開發區鵬城學校匯聚了眾多優秀的班主任,他們帶著滿滿的經驗與智慧,共同探討班級管理的藝術。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">?本次班主任交流會由學生部主任牟衛杰主持,針對學校班主任培養工程及下一步工作計劃,他做出了詳實而精細的匯報。此后,優秀班主任教師孫愛偉、袁榮鳳、韓美、徐中新分別就班主任經驗進行經驗分享。</p> 由1開始,向5生長 <p class="ql-block"> “如果說班級是1個拳頭,那學生就是5根手指……”孫愛偉老師用生動且形象的比喻開始了她的分享。她說面對一群個性鮮明、天賦異稟的學生,班主任必須因材施教,既要讓每根手指個性化成長,又要讓拳頭發揮集體的力量,這就要求班級管理中發揮“1”的作用,實現“5”的茁壯成長。孫老師還詳細分享了實施班級管理四步曲,落腳“勤、嚴、細、實”努力踐行,做一個有溫度又有威嚴的班主任。</p> 以微光,聚星河 <p class="ql-block ql-indent-1">?袁榮鳳老師的分享立足“愛讓彼此靠近”,通過制定“不拋棄、不放棄、不遺忘、不偏視”班級公約這樣的班級管理細節深入落實“關愛每一個學生”。她尊重學生的個性差異,開展多元評價,為不同水平的學生設計分層作業,讓基礎薄弱的學生鞏固基礎知識,讓學有余力的學生挑戰更有難度的拓展任務,引導學生自主發展,用“愛”筑起班級發展的層層階梯。</p> 嚴而有度,愛而不寵 <p class="ql-block ql-indent-1">韓美老師就育人目標和育人策略進行分享,她立足班級制度建設及文化建設,通過帶領學生積極參與各項活動,讓活動育人、塑造人,不斷提高學生自我管理、自我成長、自我進步的能力,讓每位學生自我覺醒,努力建設“團結一心,積極進取”的全優班集體。</p> 共享“心”經驗,“慧”做班主任 <p class="ql-block ql-indent-1">徐中新老師的分享言簡意賅,引人深思。在班級管理中,她注重與學生溝通的技巧,尊重每一個學生的個性和感受,去傾聽學生的心聲,用耐心和愛心構建師生之間的橋梁。并就掌握有效的溝通方式進行了深入剖析分享,致力于正面引導、鼓勵式教育等方式激發學生的學習動力和積極性;多維度發力,助力學生克服困難、健康成長,從而形成積極向上、奮勇爭先的班級氛圍。</p> <p class="ql-block"> 學校黨支部書記、校長林中會作總結發言,他充分肯定了本次班主任論壇交流活動的重要意義和影響,他說活動的開展不僅為班主任們提供了交流分享的平臺,之于班主任工作的開展更是一次思想的碰撞和心靈的洗禮。最后,林校長對班主任提出了殷切的期望和寄托,鼓勵班主任教師繼續以飽滿的熱情和高度的責任感為學生的成長和發展貢獻自己的力量。</p> <p class="ql-block"> 如水初心潤桃李,智慧管理愛無聲。本次班主任交流活動為班主任搭建了攜手共進的平臺,讓優秀的經驗得以分享,讓科學的思維得以碰撞,讓美麗的心靈得以交流。師者無疆,濱海區鵬城學校將持續推進班主任建設工程,為學生成長保駕護航。</p> <p class="ql-block">活動統籌 | 學生部</p><p class="ql-block">圖文編輯 | 王 格</p><p class="ql-block">初 審 | 曹穎穎 劉叢叢</p><p class="ql-block">終 審 | 辦公室</p>
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