園本教研助成長——大營子中心幼兒園半日教研活動

雨后的彩虹

教研活動是幼兒園老師最好的成長平臺之一，一個優質的幼兒園離不開一支優秀的教師團隊。為了加強幼兒園教育教學工作，提高教師隊伍的專業素質和職業素養；同時給教師們創造一個相互交流、合作、探究的教學平臺，提升教師的教學水平，大營子中心幼兒園大中小班老師們在園長的帶領下舉行了為期三天的半日跟崗園本教研活動！ 我們觀摩了教師們的半日活動每個環節，包括入園接待、晨間活動、生活活動、集體教學活動、戶外活動、餐前準備及過渡環節等的組織，詳細記錄下教師們在活動中的亮點以及不足之處。 活動結束后，園長和老師們及時進行了反思和評課，總結活動中亮點和有待改善的地方，并針對每一個細節做了很好的剖析，讓每位教師都受益匪淺，還對執教老師本次教學活動中存在的不足給予建議，每位教師在各方面都取得了可喜的進步！ 教無涯，研無盡，此次教研活動，讓我園老師之間相互學習，相互借鑒，學到他人長處，運用到自身工作當中，可以使自己精益求精，對自己的教學質量也有更深層次的提高和進步！同時還讓教師的教學水平、自身的能力素質得到歷練和提升，進一步促進了教師專業化成長，相信在今后的幼教道路上，大營子中心幼兒園的老師們將不畏風雨砥礪前行。