<p class="ql-block"> 聚一群志同道合的人，做一番志同道合的事！</p><p class="ql-block"> 讓我們在這里播撒汗水，用勤奮堅實換春華秋實！</p><p class="ql-block"> 讓我們在這里手挽手，揮就一輪圓滿的輝煌！</p><p class="ql-block"> 讓我們在這里肩并肩，邁出為師的瀟灑模樣！</p> <p class="ql-block"> 耿圍剛，男，1975年出生，本科學歷，高級教師，永壽縣城關小學校長，董芳妮名師工作室行政主持人。2011年被評為“永壽縣先進教育工作者”，2015年獲咸陽市“優秀青年崗位能手”，2016年獲永壽縣“優秀教育工作者”，2020年九年級學業水平考試中榮獲全縣道德與法治學科人均分第二名。</p> <p class="ql-block"> 董芳妮，女，1980年出生，高級教師，永壽縣城關小學教師，陜西省教學能手，董芳妮名師工作室業務主持人。咸陽市小學語文習作教學和數學練習課評優活動一等獎，第二屆“全國教師語言文字基本功大賽”三等獎，咸陽市中小學教師普通話大賽一等獎，咸陽市教育系統“師德演講比賽”一等獎，咸陽市教育教學科技金秋青年教師和教學技能大賽一等獎，咸陽市最美家庭。多篇論文在省市刊物上發表，參與并主持市縣級多個課題！</p><p class="ql-block"> 未來規劃:引領專業成長，打造優質團隊。創新教學方法，提升教學質量。聚焦學生發展，激發學習潛能。開展課題研究，推動學科進步。加強交流合作，擴大輻射影響。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（以下按姓氏首字母順序排序）</p> <p class="ql-block"> 安阿娟，女，1983年5月出生，一級教師，永壽縣教學能手、優秀班主任。從教二十余年，具有豐富的教學經驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。</p><p class="ql-block">未來規劃:</p><p class="ql-block"> 1、“多做”、“多想”、“多聽”，不斷改進自己的課堂教學。</p><p class="ql-block"> 2、繼續加強業務學習，鉆研教材，做到因材施教。</p><p class="ql-block"> 3、堅持每天閱讀，不斷提高自身理論研究的能力，并有效的運用到實踐當中。</p> <p class="ql-block"> 齊蘭蘭，女，出生于1982年12月，二級教師，永壽縣教學能手。長期擔任小學畢業班班主任和語文教學工作。在第八屆全國少年兒童書信文化活動陜西賽區中榮獲優秀輔導教師。在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，深受學生、家長、同事及領導的好評。</p><p class="ql-block">未來規劃:</p><p class="ql-block"> 1.學習教材，廣泛閱讀，不斷豐富自己的知識儲備和文化底蘊。</p><p class="ql-block"> 2.做好基本功訓練，夯實自身的語文素養。</p><p class="ql-block"> 3.探索小學語文教學的新方法、新模式，為教學改革提供理論支持和實踐經驗。</p> <p class="ql-block"> 仇美娟，女，1985年1月出生，二級教師。投身小學語文教學二十載，傾心打造趣味課堂，引領學生暢游語文世界。積極開展業務研修，提升專業水平，探索教育新路徑。關愛學生無微不至，以耐心與愛心呵護成長，為他們的未來點亮明燈，在教育征程中砥礪前行。</p><p class="ql-block">未來規劃：</p><p class="ql-block"> 1.積極參加各類教學培訓，深入研究語文課程標準，與同行交流經驗，不斷反思和改進教學，提高教學質量。 </p><p class="ql-block"> 2.關注學生的學習和生活情況，及時給予鼓勵和幫助。加強與家長的溝通合作，共同促進學生的健康成長。</p> <p class="ql-block"> 師紅俠，女，1977年出生，一級教師。從教28年來，始終嚴于律己，積極進取。贏得了很好的口碑。主持和參與多個市縣級課題，撰寫的教學論文多次在專業刊物上發表并獲獎；積極參加縣級各種大賽，并取得優異的成績！</p><p class="ql-block">未來規劃:</p><p class="ql-block"> 1.深入學習教育專業理論知識，提高教學質量。</p><p class="ql-block"> 2.繼承和發揚優良的教育教學方法和手段，逐步形成自己獨特的教學風格。</p><p class="ql-block"> 3.繼續閱讀讀教學理論專著，并撰寫有質量的教育教學論文。</p><p class="ql-block"> 4.培養學生良好學習習慣，鼓勵學生在創新中成長。</p> <p class="ql-block"> 王銀莉: 女，出生于1982年6月，一級教師，永壽縣教學能手、優秀教師、十佳優秀班主任。從教二十二年，在教育的崗位上認認真真，成績優異，在教研的創新中積極勤奮，參與多個課題，形成了一套獨特的教學風格。</p><p class="ql-block">未來規劃：</p><p class="ql-block"> 1.認真研讀教育教學專著，撰寫讀書筆記，分享讀書心得，提升教育理論水平。 </p><p class="ql-block"> 2.精心設計并上好每一堂語文課，及時撰寫教學反思，虛心接受意見和建議，不斷改進教學方法和策略。</p><p class="ql-block"> 3.積極參與工作室的課題研究，明確自己在課題中的任務和責任。</p> <p class="ql-block"> 王麗娟，女，1984年9月出生，二級教師，省級優秀指導老師、市級優課獲得者。“授之以魚，不如授之以漁”是她常掛在嘴邊的話，她認為學貴在得法，只要有法可依，就會事半功倍。教好書、育好人是她最大的夢想。教育的路上，她會堅持把平凡的事做到最好，讓自己的教育之路走得更高、更遠。 </p><p class="ql-block">未來規劃:</p><p class="ql-block"> 1.探索創新教學方法，打造趣味高效課堂。</p><p class="ql-block"> 2.研讀專業書籍期刊，參與課題研究，參加培訓交流，提升教育教學水平。</p><p class="ql-block"> 3.關注個體差異，因材施教。加強溝通交流，建立良好師生關系。</p> <p class="ql-block"> 王莉莉，女，1986年2月出生，二級教師。從教11年，多次被學校評為“優秀教師”，在縣級舉辦的寫作大賽，演講比賽中脫穎而出，斬獲嘉獎。</p><p class="ql-block">未來規劃：</p><p class="ql-block"> 1.提升教學技能，提高課堂教學效率，積極參加教研活動。</p><p class="ql-block"> 2.關注學生個體差異，因材施教，培養學生的語文綜合素養。</p><p class="ql-block"> 3.總結教學經驗，形成自己的教學風格。</p> <p class="ql-block"> 楊靖，女，1985年12月出生，一級教師，分別榮獲“縣級教學能手”、“校級優秀教師”稱號。喜歡教書，寓教于樂，尊重、信任學生，充分發揮學生的主體作用,營造輕松活發的氣氛，展現課堂的無窮魅力，深受學生的喜愛。</p><p class="ql-block">未來規劃：</p><p class="ql-block"> 1. 閱讀教育教學專著和期刊，參加各類培訓和研討會，拓寬專業視野。 </p><p class="ql-block"> 2.精心設計教學方案，注重課堂教學的有效性。</p><p class="ql-block"> 3.結合教學實際，開展課題研究，撰寫論文和報告。</p><p class="ql-block"> 4.參與學科組建設，為學科發展出謀劃策。</p> <p class="ql-block"> 楊淑娟，女，1995年生，二級教師，永壽縣儀井樊宋小學教師。一個喜歡在石頭上畫畫的語文老師，始終堅信“熱愛可抵萬難”！</p><p class="ql-block">未來規劃：</p><p class="ql-block"> 1、充分利用各種資源不斷提高個人的教學設計、課堂教學等領域的教書育人能力。</p><p class="ql-block"> 2、及時撰寫教學反思，挖掘教學中的閃光點，向優秀教師逐步邁進。</p><p class="ql-block"> 3、與同事合作、溝通，不斷塑造個人教學風格，深耕教育事業。</p><p class="ql-block"> 4、撰寫教學案例和教學論文，不斷提升自己的個人素養。</p> <p class="ql-block"> 趙亞娟，女，1983年12月出生，一級教師。從教22年一直致力于語文教學工作 ，擔任班主任工作多年，積極承擔學校安排的各項任務，多次被學校評為“優秀班主任”。愛生如子，深受學生的喜愛。 </p><p class="ql-block">未來規劃:</p><p class="ql-block"> 1.積極參與工作室的研討與交流，提升自己的教學設計與實施能力。</p><p class="ql-block"> 2.創新課堂教學模式，激發學生學習興趣與思維能力。</p><p class="ql-block"> 3.加強教育科研，撰寫教學論文，分享教學成果。</p><p class="ql-block"> 4.努力成為學生愛戴、同行認可、社會滿意的語文教育工作者。</p> <p class="ql-block"> 在這個充滿活力與創造力的團隊中，工作室成員們將繼續攜手前行，用團隊的智慧和力量，為小學語文教育開創更加美好的未來。 </p><p class="ql-block"> 他們堅信:團隊合作的光芒將照亮每一個孩子的語文學習之路，讓語文之花在教育的沃土里綻放得更加燦爛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">編輯:王麗娟 </p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">初審:董芳妮</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">終審:宋培玲</p>
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