傾心育桃李，逐夢綻芳華——第五小學班主任培訓會

翟李莉

“獨行者步疾，結伴者行遠，集思者必廣益，眾長者必博彩”。為進一步強化班級管理，探索班主任工作經驗，提高班主任的工作水平，促進班主任間的交流與合作，創新班級管理的新方法、新思路，10月14日，民權縣第五小學召開了班主任培訓活動。 本次活動由張海霞校長主持。 　　活動伊始，張校長強調了本次培訓活動的主題和意義，活動在翟李莉老師“循光而行、向陽而生”的主題中拉開了帷幕。 ? 會上翟老師從班級建設、班級管理、班級活動、師生關系、家校聯系等方面交流問題和解決問題的方法。通過一個個真實、鮮活的典型案例，展示自己對教育事業的理解、對學生的熱愛。 本次講座內容分為三個方面： 1.我的班級建設 2.我的班級活動 3.我的班級管理 班級建設 班主任工作兢兢業業、淡泊名利，全心全意為每位學生未來發展助力，潛移默化地影響著學生。班級建設管理中，良好的班風提升班級的學生的學習和生活質量，激勵學生追求更好的自我修養和個人品德發展，促進集體良好的作風文化。 班級管理 班主任崗位是愛心、責任與智慧的結合。愛心與責任，是班主任崗位的基本要求，是為人師者的基本素養，是教育人的職業操守與道德底線。要成為一名優秀的班主任，育人智慧不可或缺，對不同年齡段學生成長規律的把握，對不同個性學生教育方式的選擇，必須去鉆研、要去實踐。 　　翟老師分享了她的班會主題活動，鼓勵老師們把握好課堂，認真備好課，認真上好每一節班會課。 　　翟老師向大家分享了她的班主任工作經歷。她認為班主任首先要在學生身上要多花心思，多了解，多觀察，勤、嚴、細缺一不可；班主任在班級干部選拔過程中注重任人唯賢，充分發揮班干部的積極性和正能量，為班級管理和班風建設服務。陳老師還認為，班主任要經常和任課老師溝通，多了解班級狀態，便于及時發現問題，解決問題。 瞧！認真聽課的老師們！為你們點贊！ 　　在翟老師的娓娓道來中，展現出了班主任工作不僅是一門科學，一種文化，更是一門藝術。 　　張校長在總結講話中強調，班主任是連接學校與學生、家庭的重要橋梁，其職業素養和工作效能直接關系到學校的教育質量和學生的健康成長。她希望班主任們能夠將此次培訓的內容運用到實際工作中，不斷創新工作方法，為學生營造良好的學習生活環境。 　　本次班主任例會旨在為班主任提供一個交流與學習的平臺，通過深入探討班級管理中的各項問題，提升班主任的管理能力，促進班級的和諧發展。本次班主任會的召開，為新學期德育工作的順利開展奠定了堅實基礎。我們相信，在全體班主任的共同努力下，學生們定能在新的學期茁壯成長，為未來的美好人生奠定堅實基礎。