《心海導(dǎo)航·智啟未來(lái) —— 魏縣小學(xué)心理健康申麗娟名師工作室第二次研修紀(jì)實(shí)》

竹林七賢

在金秋十月的收獲季節(jié)，魏縣小學(xué)心理健康申麗娟名師工作室的成員們，如同心靈海洋中的舵手，于2024年10月13日，通過(guò)騰訊視頻會(huì)議的虛擬橋梁，匯聚一堂，共同繪制心理健康教育的新篇章。本次研修的主題聚焦于“工作室本學(xué)期活動(dòng)安排”，旨在為孩子們的心靈成長(zhǎng)導(dǎo)航，引領(lǐng)他們駛向更加寬廣的人生海域。 心海揚(yáng)帆，智繪未來(lái) 本次研修會(huì)議由工作室主持人申麗娟親自主持，以她獨(dú)有的智慧和魅力引領(lǐng)著會(huì)議的進(jìn)程。在和諧而富有活力的氛圍中，各組組長(zhǎng)依次匯報(bào)了本組的規(guī)劃及實(shí)施細(xì)則。組織宣傳組、研究計(jì)劃組、教學(xué)活動(dòng)組、咨詢成長(zhǎng)組、智慧父母組五大團(tuán)隊(duì)，共同繪制本學(xué)期心理健康教育的新藍(lán)圖。 五組聯(lián)動(dòng)，共筑心橋 五個(gè)小組的組長(zhǎng)輪番上陣，各自精彩紛呈的匯報(bào)，如同五艘精心打造的帆船，各自攜帶著獨(dú)特的使命和規(guī)劃，向心靈海洋深處進(jìn)發(fā)。展現(xiàn)心理健康教育的多維面貌。 組織宣傳組通過(guò)創(chuàng)新的宣傳方式，提高心理健康教育在學(xué)校及社區(qū)的知曉率和影響力；研究計(jì)劃組以科學(xué)的態(tài)度和方法，為心理健康教育工作制定了詳盡而可行的計(jì)劃；教學(xué)活動(dòng)組則通過(guò)豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)；咨詢成長(zhǎng)組專注于提供個(gè)體化的心理咨詢和成長(zhǎng)指導(dǎo)，助力學(xué)生健康全面發(fā)展；智慧父母組則致力于向家長(zhǎng)傳遞科學(xué)的育兒理念和方法，幫助家長(zhǎng)成為孩子們成長(zhǎng)路上的引路人。 智慧導(dǎo)航，點(diǎn)亮心燈 在聽取了各組匯報(bào)后，申麗娟老師以其深厚的專業(yè)素養(yǎng)和敏銳的洞察力，對(duì)各組的工作給予了高度評(píng)價(jià)，并提出了寶貴的指導(dǎo)建議。她強(qiáng)調(diào)，心理健康教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全體成員齊心協(xié)力，既要注重理論的深度挖掘，也要關(guān)注實(shí)踐的廣度覆蓋，更要加強(qiáng)家校合作，形成教育合力，共同為孩子們營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、充滿愛的成長(zhǎng)環(huán)境。 心海無(wú)垠，智起新程 “心靈之帆，揚(yáng)起希望的風(fēng)，教育之海，航向智慧的港。我們攜手，共筑心靈的橋梁，讓孩子們?cè)趷叟c智慧中成長(zhǎng)。 本次研修會(huì)議不僅加深了工作室成員對(duì)心理健康教育工作的理解和認(rèn)識(shí)，也為接下來(lái)學(xué)期的工作指明了方向。通過(guò)這次研修，各組成員不僅明確了自己的職責(zé)和任務(wù)，更增強(qiáng)了的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和創(chuàng)新能力。同時(shí)，這次研修也提高了家長(zhǎng)對(duì)心理健康教育的重視程度，為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的心理健康教育體系打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的心理健康保駕護(hù)航，為構(gòu)建和諧美好的教育環(huán)境努力拼搏！ 圖文：工作室全體成員文稿：孔永剛審核：申麗娟