銀川四中教育數字化揭榜掛帥項目系列活動——數字新征程，教研評課與綜合素質提升共舞

夢想四中

在科技日新月異的當今時代，數字化浪潮正以前所未有的態勢席卷教育領域。數字化教研、數字化評課以及數字化綜合素質培訓，已然成為推動教育創新與發展的強大引擎。學校特邀請了希沃平臺宋老師10月9日來我校對七八年級任課老師和德育處進行了系統化的培訓。 　　首先，培訓了數字化課堂評價，數字化評課是一種利用數字技術對教學過程進行評價的方法。-數字技術可以記錄教學過程中的各種數據，如教師的授課時間、學生的參與度、互動次數等，這些數據可以為評課提供客觀的依據。避免了傳統評課中主觀因素的影響，使評價結果更加公正、準確。 　　其次，培訓了數字化教研。借助在線平臺和工具，可以快速收集、整理和分析教學數據，節省時間和精力。方便教師之間的交流與合作，打破時空限制，隨時隨地進行教研討論。數字化教研是指利用數字技術和信息化手段開展教學研究活動。 　　最后，培訓了數字化綜合素質評價。數字化綜合素質評價是利用數字技術對學生的綜合素質進行全面、客觀、科學的評價。數字化評價可以涵蓋學生的多個方面，包括學業成績、品德修養、社會實踐、藝術素養、身心健康等。能夠更全面地反映學生的綜合素質，避免單一評價方式的局限性。 　　通過今天的培訓，讓我們攜手共進，積極投身于數字化教研、數字化評課與數字化綜合素質之中，以數字技術為翼，助力教育騰飛，為培養適應新時代需求的創新型人才貢獻我們的智慧和力量，共同開創教育更加燦爛輝煌的明天。今天的培訓安排也為我們“揭榜掛帥”項目實施打下了一定的基礎。 編輯:吳瑞俊一審:胡靜二審:陳忠軍