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“國培計劃”(2024)寧夏緊缺薄弱學科(領域)骨干教師能力提升培訓中小學家校共育研修紀實(10月13上午篇)

閩寧中學穆雙龍

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">國培是一場美麗的遇見,作為學員,遇見國培便發現了不一樣的自己,在實際運用中體會到“受益無窮”;作為培訓教師,遇見國培就會思考該怎樣用自己的實際行動詮釋師德修養,展示教師的人格魅力;作為管理者,國培點燃了自己,又照亮了別人。</b></p> 課? 前? 活? 動 <p class="ql-block" style="text-align:center;">楊小梅老師帶來的手指操</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">吳巖老師和大家玩集體石頭剪刀布游戲,游戲獲勝教師丁梅紅教大家簡單手語, 丁海萍老師帶來了精彩的黃梅戲小段,穆雙龍老師帶來了詩朗誦。</p> 課? 前? 分? 享 <p class="ql-block" style="text-align:center;">金學軍老師從學校德育和安全管理方面做了課前分享</p> 專? 家? 介? 紹 <p class="ql-block" style="text-align:center;">馬麗娟老師做講座專家介紹</p> <p class="ql-block">主講專家簡介</p> 專? 家? 講? 座 <p class="ql-block" style="text-align:center;">艾建玲教授做了題為《以教育家精神為指導,謀劃教書育人新路徑》的精彩講座</p> <p class="ql-block">艾教授的講座是在歌曲《這世界有那么多人》中娓娓展開的,艾教授首先闡釋了教育家精神的提出背景,教育家精神的內涵和習總書記關于教師隊伍建設的重要論述。</p><p class="ql-block">接下來,艾教授主要通過三個方面做了深刻而全面的講授:</p><p class="ql-block">一是立德修身,堅守教育初心。</p><p class="ql-block">二是潛心治學,磨礪育人智慧。</p><p class="ql-block">三是開拓創新,提升教育品質。</p><p class="ql-block">整場講座艾教授用了大量的故事案例,結合了豐富的課堂互動,讓學員們分享自己的教育初心,尋找教育的幸福感和價值感。艾教授儒雅的學者風范,熾熱的教育情懷,睿敏的管理智慧,都給人留下了難以磨滅的印象。這場講座猶如一盞明燈,為我們一線的教育工作者們照亮了前行的道路。相信在教育家精神為指導下,我們的教書育人新路徑會更加寬闊。讓我們攜手共進,以教育家精神思想為帆,在拓寬教書與人之路上破浪前行,為教育事業的輝煌明天貢獻自己的力量!</p> 課? ?堂? 小? 結 <p class="ql-block" style="text-align:center;">吳鈺慧老師做總結發言</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">感恩“國培”,如三月的風,迎面而來,在我們心里蕩起層層漣漪,引領我們在人民教師的道路上,站的更高,走的更遠。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在以后的教育教學工作中,我們要調整好自己的狀態,積極樂觀,不斷學習、不斷總結,結合自己的特點及優勢,逐步形成自己獨特的風格;把這次培訓作為一個新的起點,努力提高自己的專業知識和教學水平,與時俱進,把學到的點點滴滴運用到今后的教學中,向“國培”提交一份滿意的答卷。</b></p>

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