思維可視展能力素養提升潤無聲——克山縣城內小學質量抽測活動紀實

克山縣教師進修學校

為進一步強化質量意識，提高教學效率，為后期教學工作提供科學的依據，確保學校教學質量穩步提升，按照縣教育局工作要求，縣教師進修學校于2024年10月12日組織城內小學對三、五年級語文、數學、道德與法治和科學學科進行了質量抽測。 　　為保證此次抽測落到實處，進修學校小教部精心安排，召開了教學質量抽測考務工作專題會，制定了詳細的活動方案，明確了各年級的抽測時間、抽測內容，抽測方式和要求，每個考點由一位局領導和兩位教研員負責巡考和監考，抽考學校教師和領導全程回避。抽測活動中，同學們嚴肅認真、細心作答，考場秩序井然。 　　抽測結束后，教研員帶領各校學科教師把試卷進行裝訂然后集中流水評閱，并對本次質量抽測活動做出小結，確保了活動的公平公正。 　　教學質量抽測的科學設計、精心組織，切實發揮了監測、診斷、評價功能，對聚焦課堂教學具有目標導向性、客觀真實性，助力“雙減”政策落地、落實、落出成效。今后，我們將基于學生過去，重視學生現在，著眼學生未來，探索多元化測評的新路徑，聚焦學生核心素養，助力學生全面健康成長！