<p class="ql-block"> 水本無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,對擊始發靈光。高山仰止,方知才疏,三人同行,覺左右為師。為進一步落實新課標理念,創新教學思路,促進教師專業成長。梅區“美術學科集體備課”活動,于2024年10月10日上午在共和鎮民族學校進行。區進修學校藝體部主任李永德、美術教研員鄭美榮老師和部分美術老師參加活動。 </p><p class="ql-block">? 本次集體備課活動的目的是,全面了解和學習新課程標準,探索數字化轉型下的跨學科融合,更新教師的教育觀念,貫徹新課程標準要求,落實課堂教學改革,提高教育教學質量。</p> <p class="ql-block"> 首先是梁露老師的說課,在主備人梁老師的說課后,教研員鄭美榮老師及部分美術老師對課程、課件進行細致點評和指點。</p> <p class="ql-block"> 經過細致地集體備課后,梁露老師講授了小學人教版二年級下冊《做一道拿手菜》公開課。課堂上,她的教學環節設計清晰,層層深入,利用VR讓學生身歷其境,將多媒體技術與美術教學相結合,使得課堂變得更加生動有趣。整堂課以班級“廚王爭霸賽”為主線,激發學生學習興趣。以小組合作的探究模式,促進學生間的團結合作,又在課程中融入地理知識,實現跨學科融合。這種教學模式打破了美術課堂教學的常規,別開生面,極大地激發了學生創作的興趣。</p> <p class="ql-block"> “教有所得,研有所獲”。展示課結束后,全體美術教師開展了課后研討活動。大家對梁老師的美術課給予了充分的肯定。教學目標明確,教學內容豐富、實用,信息技術運用熟練,課件制作精美,學生作品質量高,課堂氛圍輕松愉悅等優點。同時,也提出了一些建議。比如教師可以把彩泥作品圖片展示,改為實物展示更加直觀生動,加強板書的練習,注重課堂評價的多樣性。</p><p class="ql-block"> 最后,鄭老師作了關于美術學科新教材的培訓講座。鄭老師強調新教材的變化主要體現在內容編排的創新性,社會人文主題的重要性,評估方式的革新,跨學科學習的推廣,技術與傳統的結合等方面。希望通過本次培訓,每一位教師都能夠深刻理解新教材的理念,掌握先進的教學方法,并在實踐中不斷創新,引領學生走進更加豐富多彩的藝術世界。</p> <p class="ql-block"> 集體備課不僅是一次教學的準備,更是一次心靈的旅程。在這里,我們找到了志同道合的伙伴,分享教育的心得,共同解決教學中的難題。正如喬布斯所說:“人生中的每一個點都會在未來某個時刻連接起來。”相信通過這樣的集體備課,我們會在未來的教育道路上走得更遠、更堅定。</p>
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