集體備課聚智慧強課提質共成長 —— 富源中心學校新學期教研活動紀實

兩貌三新四要教育體育名城

高山仰止，方知才疏；三人同行，覺前后皆師。教研活動不僅是一次心靈的喚醒，更是一場詩意的修行。為了進一步提升教師的專業素養和教學能力，夯實教師駕馭課堂的基本功，富源中心學校新學期教學教研活動正式啟程。 　　個人的智慧，猶如草尖上的露珠，雖晶瑩卻易逝；而集體的智慧，則如長河之流水，源遠流長。新學期伊始，富源中心學校各教研組秉持“獻出個人經驗，匯聚集體智慧”的理念，積極開展教學研討活動，為新學期的課堂教學打下了堅實的基礎。 初中語文組教研活動 初中數學組教研活動 老師們齊聚一堂，共同探討教學方法，分享教學心得。在思維碰撞中，大家收獲頗豐，為新學期的教學工作注入了新的活力。 初中英語組教研活動 初中物理化學組教研活動 初中道法組教研活動 初中生地組教研活動 小學語文組教研活動 　　學與思并肩，教與研同行。老師們聚在一起一同研討這節課的得與失。正是在這種學習與反思、探索與交流中，智慧的心靈才能碰撞出耀眼的火花，讓教研真正的服務于教學，收益于學生。 小學數學組教研活動 小學英語組教研活動 小學科學組教研活動 小學道法組課例展示 　　集體備課是一種“行動研究”，解決的是教學中最直接，最實際的問題，主要任務是完善課堂教學，完善教學工作。集體備課可以提高教學效益，實現資源共享，是集眾家之長。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們共教研，共進步，共成長!相信在追尋理想課堂的途中，我們能看到更加美麗的教育風景，享受到更有意義的教育幸福!