教之“語”，研以“文”——2024年下學期澧州實驗小學語文組五環校本教研暨“三新”培訓示范課展示活動

麥小鐿

秋意漸濃，教研正當時。為進一步落實縣級“三新”培訓相關精神，不斷提高我校語文教師的教育教學水平，10月8日下午，澧州實驗小學開展了語文組五環校本教研暨“三新”培訓示范課展示活動，澧縣教研室小學語文教研員唐海燕，學校校長陳清華，副校長陳絨、工會主席陳天平及學校語文教師等100余人參與活動。本次活動由一年級語文組胡穎老師主持。 說課 　　活動伊始，陳陽老師從“縱橫聯系說教材、勾連整體說學情、聚焦要素說目標、搭建支架說板塊”四個方面對一年級上冊第一單元識字課《日月山川》進行了說課。 授課 　　接著，陳陽老師以其獨特的教學方法和靈活的課堂駕馭能力，成功地引領學生們進入了《日月山川》的學習世界。她創設了“漢字圖畫館”的情境，以圖文結合、小組合作、趣味游戲等多種方式引導學生識記生字，激發了學生的識字興趣，提升了學生的語文核心素養。學生們在陳老師的引導下，積極思考、踴躍發言，課堂氣氛活躍而有序。 評·問·辨 　　思之深刻，辨之精彩。評問辨環節，劉芳、樊佳子、戴忻雨、芮雪、胡潔老師作為評課教師代表，不僅關注了教學板塊的設計,還聚焦了課堂細節的處理，評價全面、客觀；徐艷，郭寒梅，張莉華，蔣銘，楊晶老師作為磨課團隊成員，結合自己對本課的深入研讀，從多方面為老師們答疑解惑，精彩紛呈。 活動小結 　　隨后，學校教科室楊梓鐿老師對此次活動進行了小結，既肯定了老師們的精彩表現，也鼓勵大家在今后的教學中更多地關注課堂評價，以評促教，更好地提升學生的語文核心素養。 專家引路 　　澧縣教研室小學語文教研員唐海燕主任發表講話，她對陳陽老師的表現給予了高度評價，并表示本次活動為深入探討小學語文課堂評價提供了實踐案例，有效架起了教師間相互溝通的橋梁，老師們要積極探索符合學生認知特點的評價方式，讓漢字神韻流淌在最美童年。 領導講話 　　最后，學校分管教學教研工作的副校長陳絨作總結發言，既肯定了陳陽老師在課堂中的出色表現，也對唐海燕主任的專業引領表示衷心感謝，并鼓勵老師們深入探討課堂組織教學的策略，為課堂效率提供保障，以“三新”理念為指引，為學校語文教育教學工作賦能助力！ 　　深耕沃土，必有繁花。此次活動，為老師們提供了展示自我的平臺和學習交流的機會，促進了教師的專業化成長。風正潮平，自當揚帆遠航；任重道遠，更需策馬揚鞭。同心齊研，向學而教，我們一直在路上！ ??編輯：皮海燕皮娟娟楊梓鐿??一審：徐艷龔艷艷 ??二審：任杰林陳絨陳清華 ??終審：李松柏