<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">科學源于生活，更要應(yīng)用于生活。真實的生活世界應(yīng)該成為科學課程的重要部分，為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，引領(lǐng)學生從小學科學愛科學的習慣，五常市實驗小學一年級的同學們正在開啟他們的科學小實驗之旅。</b><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">小手拉大手，在家長的支持和幫助下，進行各種家庭科學小實驗。</b></p> 一年一班紙杯火箭 <p class="ql-block">實驗名稱：《紙杯火箭》</p><p class="ql-block">實驗材料：一次性紙杯3個，牙簽3根，皮筋2根，手工剪，紅色手工紙 </p><p class="ql-block">實驗步驟：</p><p class="ql-block">1.把兩個紙杯套在一起</p><p class="ql-block">2.用錐子在紙杯均勻打4個孔</p><p class="ql-block">3.皮筋穿進4個孔，用牙簽固定住。(杯內(nèi)皮筋相互交叉）</p><p class="ql-block">4.用紅紙剪一個圓形，用圓形紙卷出圓錐狀固定在杯底。</p><p class="ql-block">5.用紅紙剪出一個長方形，貼上五角星★</p><p class="ql-block">6.用紅紙剪出兩個三角形分別固定在紙杯兩側(cè)。</p><p class="ql-block">7.用彈簧去壓另一個紙杯就可以模擬火箭??發(fā)射了。</p><p class="ql-block">實驗原理：當雙手用力按壓皮筋，皮筋的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動力勢能，紙杯火箭??就飛上天了。</p> 一年二班? 會站立的牙簽 <p class="ql-block">實驗名稱：《會站立的牙簽》</p><p class="ql-block">實驗材料：純凈水、牙簽、洗潔精、攪拌棒</p><p class="ql-block">實驗過程：</p><p class="ql-block">第一步：在杯子中倒入清水，再把牙簽放進杯子里。</p><p class="ql-block">第二步：加入洗潔精，攪拌出豐富的泡沫。觀察變化：泡沫浮在水面的上層觀察變化：牙簽無法站立，倒在了水里</p><p class="ql-block">第三步：再次放入牙簽。</p><p class="ql-block">觀察變化：牙簽站立在水里沒有倒下</p><p class="ql-block">實驗原理：</p><p class="ql-block">牙簽的密度比水小，所以在水中會漂浮起來，牙簽在水中會受到向上浮力，和自身向下的重力相等時，牙簽保持平衡，而泡沫只是固定牙簽，讓牙簽從橫著漂浮變成豎看漂浮，站起來后，水中牙簽體積大小決定所受浮力大小。</p> 一年三班? 七彩小臺燈 <p class="ql-block">實驗名稱：《七彩小臺燈》</p><p class="ql-block">實驗材料：發(fā)光二極管、導線、電池盒、開關(guān)等配件。</p><p class="ql-block">實驗步驟：</p><p class="ql-block">1.首先要利用木材搭建一個臺燈的燈架。</p><p class="ql-block">2.再創(chuàng)建一個臺燈的工作電路。</p><p class="ql-block">3.再用到發(fā)光二極管、導線、電池盒、開關(guān)等配件，將這些配件采用串聯(lián)電路搭建法進行電路搭建。</p><p class="ql-block">4.搭建完成后，進行造型整理，七彩小臺燈就成功了。</p><p class="ql-block">實驗原理：</p><p class="ql-block"> 這是典型的開關(guān)電路，電池提供電力，經(jīng)過開關(guān)控制電流的通斷，接通時電流流過開關(guān)，最后經(jīng)過LED燈，電流轉(zhuǎn)換為光能，從而讓小臺燈發(fā)光。</p> 一年四班? 爬繩小人 <p class="ql-block">實驗名稱：爬繩小人</p><p class="ql-block">實驗材料：</p><p class="ql-block">1、拼插木板 2、彩色繩子</p><p class="ql-block">實驗過程：</p><p class="ql-block">1、拼插立板。</p><p class="ql-block">2、彩線穿過圓板。</p><p class="ql-block">3、彩線兩頭分別穿過立板。</p><p class="ql-block">4、拼插小人木板。</p><p class="ql-block">5、彩線捆綁在長板左右兩端。</p><p class="ql-block">6、拉動彩線小人即可移動爬繩。</p><p class="ql-block">實驗原理：</p><p class="ql-block">爬繩小人的科學原理?主要涉及到摩擦力和張力的應(yīng)用。爬繩小人的設(shè)計利用了繩子與小人之間的摩擦力和張力，使小人能夠在繩子上穩(wěn)定地爬行。</p> 一年五班? 神奇的彩虹 <p class="ql-block">實驗名稱：《神奇的彩虹》</p><p class="ql-block">實驗器材：</p><p class="ql-block"> 彩虹糖，清水，盤子</p><p class="ql-block">實驗過程：</p><p class="ql-block">1、將彩虹糖均勻的擺放在盤中圍成一圈，確保相鄰兩顆顏色不同，以便于觀察顏色擴散的現(xiàn)象。</p><p class="ql-block">2、往盤子中央部位輕輕倒入常溫清水，水面高度與彩虹糖中間位置高度一致。（注意動作要輕柔，避免水流過大破壞彩虹糖的布局）</p><p class="ql-block">實驗原理：</p><p class="ql-block">水接觸彩虹糖之后，色素溶解于水。水的密度增大，并向密度小的方向四處擴散。與相鄰的色素水相遇時，由于密度相似，兩種色素朝著盤子中央密度小的方向擴散，最終形成美麗的彩虹了。</p> 一年六班? 吹不滅的蠟燭 <p class="ql-block">實驗名稱《吹不滅的蠟燭???》</p><p class="ql-block">實驗材料：</p><p class="ql-block">蠟燭，打火機，漏斗</p><p class="ql-block">實驗過程：</p><p class="ql-block">1.把蠟燭點燃后固定在平盤上。</p><p class="ql-block">2.把漏斗的寬口對著蠟燭的火焰，從漏斗的小口對著火焰用力吹氣，蠟燭???很難被吹滅。</p><p class="ql-block">3.把漏斗的小口對著蠟燭的火焰，從漏斗的寬口對著火焰用力吹氣，蠟燭???容易被吹滅。</p><p class="ql-block">實驗原理：</p><p class="ql-block">吹出的氣體，經(jīng)由漏斗的小口到寬口時，逐漸疏散，到達蠟燭火焰上的氣壓非常弱，所以無論怎么吹都吹不滅蠟燭。反之，容易被吹滅。</p><p class="ql-block">實驗注意事項：</p><p class="ql-block">1.要注意用火安全。</p><p class="ql-block">2.如果你的家中沒有現(xiàn)成的漏斗就自己動手做一個吧，將一張紙卷成細圓筒，另一張紙卷成圓錐狀，將它們緊緊地套在一起，中間用膠帶或膠水固定住就可以了。</p> 一年七班? 會跳舞的紙屑 <p class="ql-block">實驗名稱：《會跳舞的紙屑》</p><p class="ql-block">實驗材料：塑料棒、干毛巾、干紙巾</p><p class="ql-block">實驗步驟：</p><p class="ql-block">1、將紙巾撕成碎紙屑。</p><p class="ql-block">2、塑料棒在干毛巾上摩擦。</p><p class="ql-block">3、將摩擦完的塑料棒放在碎紙屑上，碎紙屑會被吸引著動起來，像跳舞一樣！</p><p class="ql-block">實驗原理：</p><p class="ql-block">塑料棒在毛巾上摩擦會產(chǎn)生靜電，靜電會吸引碎紙屑，因此碎紙屑會隨著塑料棒動起來！</p> 一年八班? 會懸浮的雞蛋 <p class="ql-block">實驗名稱：《懸浮的雞蛋》</p><p class="ql-block">實驗材料：需要準備一個生雞蛋、一個透明玻璃杯、清水、食鹽、攪拌棒或筷子。</p><p class="ql-block">實驗過程：</p><p class="ql-block">1 首先將清水加入透明玻璃杯中，然后輕輕地將雞蛋放入杯中。你會發(fā)現(xiàn)雞蛋沉到了水底。</p><p class="ql-block">2.將雞蛋從水中取出，向杯中加入一勺食鹽，并用攪拌棒攪拌均勻，直到食鹽完全溶解。再將雞蛋放回杯中，此時雞蛋可能仍然沉在水底。</p><p class="ql-block">3 .繼續(xù)取出雞蛋，再次向杯中加入更多的食鹽，攪拌至完全溶解，然后放回雞蛋。這個過程可能需要重復幾次，每次加入更多的食鹽，直到雞蛋開始懸浮在水中而不沉到底部。</p><p class="ql-block">4.當你逐漸增加食鹽的量，并攪拌均勻，最終你會發(fā)現(xiàn)雞蛋懸浮在水中，無論怎么搖動杯子，雞蛋都不會沉到底部。</p><p class="ql-block">實驗原理：</p><p class="ql-block">向水中加入食鹽增加了水的密度。當水的密度超過雞蛋的密度時，雞蛋就能懸浮在水中。通過不斷調(diào)整食鹽的量，你可以觀察到雞蛋從沉底到懸浮的變化過程?。</p> 一年九班? ? ?憤怒的河豚?? <p class="ql-block">實驗名稱：《憤怒的小河豚》</p><p class="ql-block">實驗器材：氣球，白醋，小蘇打粉，一次性手套</p><p class="ql-block">實驗過程：白醋放在一次性手套手指里系緊，小蘇打粉放進氣球里，氣球口系緊，氣球表面畫河豚的小眼睛鼻子裝飾。</p><p class="ql-block">實驗原理：小蘇打遇白醋發(fā)生化學反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳氣體，這些氣體使氣球膨脹。就像河豚鼓起肚子一樣</p> <p class="ql-block">科學就在我們身邊。在思維火花碰撞的過程中，孩子們對科技產(chǎn)生濃厚的興趣。讓我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用聰明智慧的大腦去思考，用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng)造!玩轉(zhuǎn)科學，快樂無限！</p>
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