<p class="ql-block"> 平時雖然認識人民幣,但幾乎沒有機會去用。一是年齡小,基本不會獨自購物,二是現在基本都是手機付款,看到的都是一些數字,真正接觸人民幣的機會很少,在解決相關問題時就會遇到困難所以在實際生活中家長們要給孩子鍛煉的機會,“購物”就是很好的學習機會,不要總是拿出手機“掃一掃”。</p> <p class="ql-block">手拿10元人民幣,開開心心來到了超市</p> <p class="ql-block"> 超市里有各種各樣的商品,每樣商品下面都寫著一個數,媽媽說這叫小數,比方說3.50元,那就代表這件商品需要3元5角零分。</p> <p class="ql-block"> 我有10元錢挑什么好呢?看中了一張貼貼畫一下看需要12元,嗯,不夠,還少2元,我就放棄了它,再挑些其他商品吧。</p> <p class="ql-block"> 我要繼續挑挑了口香糖上面顯示2.50元,媽媽順便問我,那我還剩下多少錢呢?10元減去2元5角,還有7元5角,哈哈,我還可以再買其他的</p> <p class="ql-block"> 我又挑了幾件自己喜歡的東西,算了,算一共需要9元9角,離10元還差一角呢,我拿出10元錢遞給了收銀員阿姨,阿姨找給我一角錢,今天的10元購物,開開心心地結束了。</p> <p class="ql-block"> 我知道了,10元錢可以買一些相應的東西,前提是要把所需要物品的價格先算好,在不同的購物體驗中,感受付錢,算錢,找錢的過程,我們一起解決人民幣相關問題吧。</p>
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