我的陜教院我的中文86（修訂稿）

老李

我的陜教院我的中文86 文／李尚海 上個世紀八十年代，也許因時勢所迫，因勢利導（許多人要攢學歷，達標），大學師范教育突現出一種新型的類別，那就是除了正規的師范院校教育之外，各省市還興辦了成人教育學院。教育學院，屬成人教育序列。所招學員，大多數都是縣區鎮級中小學在職的原本學歷不怎么達標的中青年教職人員。因此，某些教育學院畢業的人士根本不愿意承認自己曾經在這樣的院校就讀過。 當年老李三十四五歲，為了爭一口閑氣，抱著試一試的想法，參加了全省成人教育招生考試，結果僥幸考中而成為陜西教育學院中文86級本科班的一員。 陜西教育學院校址在西安市小寨附近的興善寺東街。 當年給我授課的老師，現在依然印象較深的有沙作洪老師。對于沙老師，他的經歷，原先我知道的不多，只聽說是“文革”結束后，從北京過來的，但是沙老師待人和藹，講課生動，給人留下很深的印象。 其實，沙作洪老師是一位才華橫溢的風云人物。 據有關資料稱，沙作洪老師是北大王謠先生的高徒，后來分配到共青團中央，給胡耀邦當秘書。反右期間，恰值耀邦出訪東歐，按上級要求上報右傾思想的人員名單，沙先生作為負責人將自己報了上去，人生從此跌落。先是去了《中國青年報》勞動鍛煉，后來，在運動的不斷升級中，他結結實實地戴上了一頂“右派”帽子，以至成為關中大地里的“麥客”。青春十載浩劫去。后遇到改革開放被平反解放到陜西教育學院任教，擔任中文系主任。 有一位叫楊知水的網友在拙文初稿后面接話說：“沙爺爺住在我們單元一樓，在我童年印象中是個非常幽默的老爺爺，一見我就和我開玩笑，用三個國家的語言和我打招呼。到我懂事后他已過世，聽聞他的生平，才知道他曾經歷過那么多苦難，感嘆那個年代的世事無常與造化弄人。” 改革開放的上世紀八十年代，陜西教育學院聚集了一批這樣平反昭雪后安排學校工作的精英教師。他們與我們共同見證了偉大改革開放最初階段的歷史敘事、個人經歷和學校變化。確實可歌可泣！ 我們當時的中文系，是陜西教育學院的大系名系，師資力量強，特別是匯集了來自全國多個省份的優秀教師，有李長青老師（后擔任系主任）、李志獲老師、高云光老師、張若晞老師，還有教現代漢語的肖老師，還有教古代文學的申士堯老師，還有最后給我們既授課又做指導員的李蔭祿老師（新疆某大學調動而來）。 我們許多老師都是學問家作家。就拿高云光老師來說，這位高老師在教學之余還創作了《十字坡》等三部長篇小說，其中《長安城里水車巷》改編成電視連續劇《桃花依舊笑春風》，收視率一度爆棚。 在這里我想說說我們的指導員老師。我們剛入校的時候，任我們班指導員的是一位干練而漂亮的女老師，班上好幾位同學的年齡都比指導員大，但大家對年輕的指導員劉曉亮老師尊敬有加。大概是因了這位年輕的指導員，心中時時裝著班級每一位學員的緣故。更是因為她為人敞亮，熱心快腸，平易近人。不管來自西安市的，抑或是來自邊遠山區縣的學員，這位指導員老師都一視同仁。記得一次，當時從山區小縣城來的老李，重感冒發高燒，包括連富在內的和同宿舍的衛華、付瑾等幾位同學連夜陪護，到省醫學院附屬醫院，打了點滴，當晚就沒事了，回到學校，第二天照常上課。指導員劉老師，聽說這事后，就在她家里煮了一小鋼精鍋雞蛋面條，并及時送到學員宿舍，讓老李享受了一頓可口的病號餐。此事體雖小，但是一般人不一定做得來。尋常不過的一碗雞蛋面，卻讓老李深受感動，至今記憶猶新。 我們的中文86級本科班，學員來自全省各個地市的優秀教師和教育工作者，在學校的各項活動中，總是名列前茅，比如全校的歌詠比賽，演講比賽等等，總能拔得頭籌，這與指導員老師精心策劃組織，是有很大關系的。歌詠比賽導演是迎春同學，指揮是江澎同學，領唱是男高音連富同學；演講比賽，因了江澎同學抑揚頓錯，激昂慷慨，氣勢恢宏地演講，每每技壓其他班級而奪冠。每當獲得一次集體榮譽，劉曉亮老師臉上的笑意就增添幾份。 在陜西教育學院學習時，多數同學都比較低調謙遜，從不輕易顯露頭角。其實，我的中文86，是個藏龍臥虎的地方哩。時至今天，時不時收到一些信息，同學們的后期作為和成就，令人刮目相看。 省級刊物《素質教育》的總編，高級編審，作家，著述頗多，是原中文86級本科班的班長。 有一位同學，在中文86畢業后，回當地從政，官至副廳級。 還有一位從政的同學職位處級，且書法造詣頗深，他的書法作品，能羨煞一眾所謂的書法大師。 延安的兩位同學即生富和宇雄，以他們的生花妙筆，創作出多篇美文，他們是頗有名氣的散文寫家。 這里還要提到的是繼明同學和清杰同學，他們倆曾經都擔任過一定職級的領導干部，而他們在業余時間，一位寫散文，一位寫詩歌，其水平，一般人難以望其項背。 還有一位從事秦腔戲劇創作的謝迎春同學，她以多部秦腔巨著的創作成就，位列國家一級劇作家隊伍之中。 有一位同學是西安市史志辦的編纂人員，他與他人合作編纂的《西安市教育志》早已出版發行。 中文86的同學，在教育戰線的教學與研究工作中，做出令人羨慕的成績的人也大有人在。像鎮巴的世康和必信等同學，千陽的閆惇同學（當時在班上是年齡最大的一位），他們在教育教學學科研究中，都取得了豐碩成果。 而在西安任教的吾堂同學，其因教育教學研究成就卓著而聞名遐邇。吾堂是省政府評定的特級教師，是陜西師大特聘碩士研究生導師。 我們的中文86，最值一說的是江澎同學，這位江澎同學，在中文86畢業后，回到家鄉洛南任教，不久就交流到江蘇省重點中學錫山中學工作，一路升任為該校校長。 幾十年的校長當得有聲有色，在學校教育教學管理的上，成就煊赫，以致成為全國明星校長。 江澎同學后來擔任江蘇省錫中教育集團總校長、中國教育學會副會長。他還被推選為十三屆全國政協委員、教育部基礎教育教學指導委員會副主任。近年他又擔任了香港中文大學（深圳）當代教育研究所所長、上海交通大學教授等職務。 江澎撰寫的教育專著《好的教育》一版再版，全國發行。江澎，能擔得起當代教育家的稱號。 曾經的中文86的同學，畢業后回到全省各地，擔任大中專學校和中學領導干部的還有多位，恕不贅述。 陜西教育學院，微不足道，況且早已完成了她的歷史使命，現在已不復存在了（現已改為“陜西學前師范學院”），但我懷念她，因為曾經有那么多好的老師在那里擔綱教席；中文86，更是不值一說，同樣早已成為歷史舊有名稱，但我要說，那曾經是一個很了不起的班集體，委實是一個藏龍臥虎的所在。 最后引用西安鶴棲波（賀休光）先生《讀李尚海〈我的中文86〉而題》作結：英雄不論出處高，陜教學園育李桃。韶華已遠師恩存，鶴燕鴻鵠競云濤。

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