“詩情頌華夏經典贊中華”?——2406班國慶詩歌朗誦比賽記錄

薇薇一笑

為豐富學校書香文化，培養良好的閱讀、誦讀習慣，傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，激發學生對中華優秀文化和祖國語言文字的學習和熱愛，增強民族自豪感和文化自信心。使學生真切感悟文章之美，促進讀書、誦讀水平和表達能力的不斷提高，學校特舉辦本次“誦讀傳經典詩意頌中華”誦讀比賽。 　　作為2406班的第一次集體亮相，家委們齊心協力，共同參與節目編排，選擇了一首毛主席詩詞《沁園春?長沙》作為本次活動的參賽節目。 　　臺上一分中，臺下十年功。為了在活動中能夠精彩呈現，同學們一遍又一遍的練習。從動作到表情，從聲音到情感，不斷的精益求精！ 換上表演服的那一刻，同學們一個個青春飛揚的樣子，像極了詩詞里的那一句“恰同學少年，風華正茂”！ 　　熱心的家委們分工合作，給同學們化妝，梳頭發！ 　　易老師既是嚴師又是慈母，一邊協調班級安排一邊還不忘記錄孩子們的精彩瞬間！為了激勵士氣，還邀請來了上一屆的學霸學長，給同學們做分享！ 　　學長給弟弟妹妹們分享學習經驗與易美女之間的各種’恩怨情仇‘[偷笑]，講述自己如何從調皮的學渣被易美女硬整成了學霸的心路歷程[呲牙][呲牙] 　　激動的時刻到了，2406班以青春朝氣蓬勃的姿態登上了舞臺。 　　《沁園春長沙》這首詞作于1925年12月。當時的毛澤東時年33歲。一月黨的“四大”在上海召開，八月從韶山到長沙，九月毛澤東在廣州參與國民黨“二大”的籌備工作，十月被推選為國民黨代理宣傳部長。在長沙逗留期間重游橘子洲，面對湘江上美麗動人的自然秋景，聯想起當時的革命形勢，便以“長沙”為題寫下了這首《沁園春長沙》。　　《沁園春長沙》通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命斗爭生活的回憶，提出了“誰主沉浮”的問題，抒發了對中華民族前途的樂觀主義精神和以天下事為己任的豪情壯志。 　　經過激烈的角逐，我們班最后收獲了一等獎的榮譽，這是對同學們努力和才華的高度認可和贊揚！也是努力付出的最美的回報！