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右腦開發的意義

東方一畫Ⅰ郭一

<p class="ql-block">  開發右腦,是腦潛能的極大發揮和智力提升,是防止和克服右腦被弱化、形成科學用腦模式的根本保障;教孩子學會運用右腦,孩子的學習效率會顯著提高,學業負擔會從根本上減輕。偏左腦型、尤其是左腦型的孩子,右腦長期受到左腦抑制,形象思維能力、創造性思維能力、宏觀決策能力等都顯著降低,這是他們高分低能的生理原因。左右腦發展平衡且發達的孩子,無論是理解能力、記憶力、創造性思維能力、宏觀決策能力,還是學習效率乃至將來的工作效率都是最優秀的。必須明確,右腦發達至關重要,人的創造能力產生于右腦。</p><p class="ql-block">偏左腦型的孩子記憶、看書、做題都很慢,學習效率偏低,念課文、背誦課文時,總是“卡殼”,考試時間結束時常常做不完題;有的孩子對識記漢字不重視、沒有興趣、有惰性、不刻苦,就出現大量的常用字見了認識它,但在做作業書寫時就回憶不起來,出現了寫一個字就想一下的現象,這恰恰是多用左腦所致,長期下去,在書寫方面形成左腦型用腦模式;如果逐個字母識記外語單詞,會在記憶單詞時多用左腦,在記單詞方面形成左腦型用腦模式,往往記憶單詞就會比較慢。再如,有的孩子不喜歡朗讀課文,就會在朗讀時產生讀速慢、“卡殼”的情況,于是在朗讀方面形成偏左腦型或左腦型的用腦模式。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">右腦開啟的意義:</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、激活右腦心象力,開啟大腦潛能寶庫</span></p><p class="ql-block">心象功能的啟發是人類超級記憶能力、高速閱讀能力、愿望實現力等各種高等潛能的基礎。通過右腦開發訓練,孩子強大的心象能力會得到開發,能夠輕松地在大腦內看到各種清晰的圖像,從而超越自己原有的大腦信息處理速度,有效發揮出各項大腦潛能。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2.實現平衡用腦,提高孩子的學習效率</span></p><p class="ql-block">右腦開發訓練會促進左腦與右腦的平衡使用,使得左腦、右腦之間的“信息高速公路”更加通暢,大腦作為一個整體的工作效率會倍增。孩子會更善于運用整個大腦來進行記憶、運算、理解和推理。這比單單使用左腦或右腦來學習,不論是從質量上還是速度上都有大幅的提高,從而提升學習效率,緩解課業壓力。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3.提升孩子的自信心與集中專注力</span></p><p class="ql-block">孩子大腦潛能被啟發后,學習效率提高,孩子不再懼怕學習,會表現得更加自信。通過大腦測試發現,在進行右腦開發訓練時,孩子的大腦會處于利于學習的、放松的、專注力集中的阿爾法波狀態。通常經過3~6個月的訓練,就能發現孩子在集中專注力方面的提高。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">4.提高孩子的演算力與記憶力</span></p><p class="ql-block">人類對圖像的記憶能力是文字記憶的100萬倍,而圖像的記憶更加牢固不容易遺忘。右腦開發訓練可以有效激活右腦的圖像思維能力,凡是一眼看過或者聽過的事情,右腦可以以圖像的形式在大腦“屏幕”上再現。無論大量的文字、數字或符號,都可用圖像的方式迅速記入腦海,同時進行高速的計算。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">5.提高孩子的外語“語感”</span></p><p class="ql-block">在英語學習過程中,許多孩子能夠熟練地記憶單詞與語法,閱讀理解能力卻很差。這是對英語語境的綜合把握弱的表現。大腦神經學告訴我們,左腦分析信息,右腦合成信息,右腦擁有將不同的獨立的因素整合起來把握整體的能力。換句話說,在外語的學習中,孩子的左腦負責單個單詞的意思理解,而右腦則負責上下文的聯系、對語境的把握。通過大量左右腦的平衡訓練,不僅可以加強孩子對單詞的記憶能力,還能幫助孩子提高對外語文章的整體理解。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">6.提高自我約束能力,改善人際關系</span></p><p class="ql-block">通過更加平衡地使用、鍛煉左右腦,促進雙腦之間信息的溝通,孩子的邏輯思維與形象思維會獲得更平衡的發展。經過持續的訓練,孩子的自我約束能力會增強,人際關系亦會獲得改善。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">7.提高孩子的想象力與創造力</span></p><p class="ql-block">對孩子而言,如果缺乏創新,就永遠只能做一個麻木的知識接收“海綿”。進入社會后,充其量也只能成為一個按照別人指示工作的“知識勞動者”。而所謂創新,其實就是善于“聯系”,善于“組合”。能夠將看似“不合常理”“不合邏輯”的事物聯系“拼接”在一起。右腦開發訓練啟發通過孩子的心象能力,讓大腦內看到的圖像更加清晰生動,想象的世界會越來越生動、逼真,更加富有創造力。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">8.提高孩子的直感力與頓悟力(即靈商)</span></p><p class="ql-block">直感力,也被稱為直覺力,是人的本能之一。右腦開發訓練加速了孩子左右腦之間的信息交流速度,提升了孩子對周圍事物的細微變化、思維感情與時空的感知力,使得孩子能夠聞一知十、舉一反三。即使說不出為什么也能正確的回答出問題的答案,從而增進了學習的效率和樂趣,提高了學習的積極性。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">9.提高孩子的藝術鑒賞力</span></p><p class="ql-block">右腦開發訓練促進了左右腦的平衡使用,使得孩子更善于從理性和感性的雙方面來看待事物,判斷事物的優劣。也就是說,平衡用腦的孩子不僅能有效率地學習、掌握樂器、繪畫、舞蹈等藝術技能,并且能深刻理解各種“藝術符號”背后所傳遞的神韻與境界,從而擺脫一招一式的機械技能模仿,從心底真正“讀懂”藝術,領悟享受藝術。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">10.提升孩子應變能力和自救能力</span></p><p class="ql-block">右腦開發訓練能讓孩子對突發事件的反應靈敏度比常人強很多,第六感更強化。激發對突發事件存在預知的可能和心理準備的潛能;無形中增加了孩子在意外事件上的自我救助能力。在生存方式上,因為思考力和定力得到提升,其單獨的生存能力也相應得到了提升。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>
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