浸潤之路，師者成長——海城市教師參加2024年秋季鞍山市美術學科“浸潤計劃”課堂展示會

 暗夜如歌

2024年9月27日，美術學科“浸潤計劃”課堂教學展示活動在鞍山市實驗學校舉行。學習是最美的遇見，成長是最美的風景。教研活動是老師最好的成長平臺之一。為了進一步提高教師的專業素養和教學能力，夯實教師的專業技能，海城市教師進修學校藝體處美術教研組，帶領骨干教師參加活動。 第一節由沈陽師范學院副教授邢進為大家帶來的八年級版畫課程，《千年印痕——中國傳統版畫欣賞與印制》。 版畫最早便起源于中國，邢教授給我們展示了我國發現的最早的版畫作品，作于公元868年《金剛般若波羅密經》首卷圖，以及各類印刷術作品，這些作品充分的證實了這一觀點。從版畫的起源開始，邢教授依次給我們講解了版畫的發展，以及版畫如今的變化。幾千年的發展，版畫演變出了多個種類。按照不同的材質制版可以分為?木版畫、銅版畫、石版畫、絲漏版畫、紙版畫等等。版畫作為一種造型藝術，在我們的生活中不可或缺，從千年前敦煌藏經洞中的佛經插圖，到如今我們熟知各種文創產品的制作，都離不開版畫的身影。版畫在我們全人類的傳承與發展中發揮著不可磨滅的作用，它的魅力深入生活，浸潤人心。 沈陽師范美術與設計學院副教授吳桂萍為四年級學生和在場教師講授了《奇妙的手工扎染》一課。 吳桂萍老師為小學四年級上了一節《奇妙的手工扎染》課 吳老師詳細的介紹了手工扎染的制作過程，從扎染的介紹、發展歷史、藝術特色到制作過程，還進行了扎染演示，使得學生們能夠更好地理解和認識扎染，并且積極的嘗試制作。 課后，我們還進行了教研，專家答疑去迷霧。學然后知不足，老師們抓住機會，針對自己平時教學中的困惑紛紛請教專家，或課堂困惑，或專業知識。兩位教授給與了耐心細致的講解，這不僅是一次教研活動，更是一種指導，一種交流、一種學習、亦是一種引領。仰高篤行，知新致遠。活動最后，劉思源主任簡明扼要地對這次教研活動進行了總結，充分肯定這次教研活動，有效地促進了教師的教學積極性，更新了教師的教育理念，也為教師的專業化成長指明了方向！一次調研就是一次成長。 教"以潛心，"研"以致遠，在新教材的編寫、課程理念、新課標要求的背景下，我們會在教研之路上砥礪前行、大膽創新，深化課程主題意義、落實化學核心素養，為教育賦能！教無涯，研無盡，研前有準備，研中有碰撞，研后有思考。相信老師們一定會在教學專業化的道路上越走遠，教育之花會愈發燦爛！