<p class="ql-block"> 人以校為家,校以人為本。一個干凈整潔的校園環境有助于培養學生良好的行為習慣和衛生習慣,更有利于提高學生的學習效果和注意力的集中程度,促進思維活躍和創造力的發展。濱海縣五汛中學政教處組織班主任進行校本培訓第二期——環境衛生教育與實踐研討會。本次培訓會由李春主任主持,黨總支書記、校長黃海峰,副校長何海,政教處主任李春,安保處主任吉濱峰和全體班主任參加。</p> 會議伊始,李春主任就縣局視導情況,做了兩點說明。一是校園整體環境還行,但細節做的不夠,尤其是樹木間和衛生死角存在較多垃圾;二是對學生的家訪交流不夠細致,幫扶措施仍需完善。 <p class="ql-block"> 接著,由政教處副主任李明堂結合衛生檢查情況,對校園環境衛生工作提出以下要求:1、李主任提出衛生打掃不夠細致,如樓梯道的立面瓷磚未打掃,黃芽樹里面存在垃圾未打掃,部分位置衛生打掃不及時;2、部分班主任責任心不夠,未重視校園環境衛生打掃工作。</p> 接著,由陸庭佐老師、周燕芹老師和晏文學老師分享了班級衛生打掃的經驗。他們分享的經驗有:1、班主任、值日班長和值日學生要有責任心,要細心;2、班級衛生的打掃工作,分工要合理,值日班長檢查要及時,發現問題要及時整改,要有獎勵和適當懲罰機制;3、最重要的是平常班會課教育學生要養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾,愛護校園環境。 <p class="ql-block">接著,由政教處主任李春對學校常規管理工作提以下要求:1、政教處將加大對校園環境衛生的檢查,有問題通報年級組,由年級組通知班主任,對經常不合格班級,班主任本年度不得評優評選,分管校長對其誡勉談話。2、學生電瓶車不得進教學區,將組織學生會檢查。3、學生要制定“一生一策”,經常關心學生,做好家訪工作。</p> <p class="ql-block"> 接著,由安保處主任吉濱峰,就如何做好校園安全工作提以下要求:1、吉主任要求大家落實縣局“1530”安全教育模式,即每天放學前1分鐘、每周放學前5分鐘、每節假日放假前30分鐘對學生進行安全提醒和安全教育。2、吉主任要求班主任腿要勤,不能當指揮官,例如學生心理問題很多是家庭環境造成的,就要求班主任經常家訪,可化解極端事件。3、吉主任還講了手機如何管理、交通安全和對未成年人的關愛等話題。</p> <p class="ql-block"> 接著,由副校長何海,就常規管理工作提以下要求:1、何校長提出班主任要做到五勤:眼勤,手勤,腿勤,口勤,耳勤。2、任何會議,班主任要認真記載,及時傳達給學生,不能存在僥幸心理。3、校外租住學生要發勸住校告知書,要簽相關責任狀。</p> <p class="ql-block"> 最后,由黨總支書記、校長黃海峰對學校安全、衛生、家訪和即將到來的國慶假期安全等工作作部署和提要求。黃校長提了以下幾點要求:1、任何工作,班主任要思想上高度重視,認識要到位,小到校園衛生,大到立德樹人。2、常規管理工作要認真做,確保“傳上達下,下報上告”,即對縣局和學校的通知要及時傳達學生,學生發生的事件要及時上報學校。3、老師要真誠的關心學生,對所有學生要心中有數,對困難學生要付出更多關愛。</p> <p class="ql-block">供稿:李明堂 攝影:程海東</p><p class="ql-block"> 編輯:張成國 初審:李 春</p><p class="ql-block"> 復審:沈 軍 終審:黃海峰</p>
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