<p class="ql-block"> “種勞動的種子,開教育的花”。為深入貫徹落實習近平總書記關于勞動教育的重要論述:“在學生中弘揚勞動精神,教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。”結合我園省級課題研究《多維聯動開展幼兒園主題式勞動教育課程的實踐研究》,在豐收節到來之際,于2024年9月25日上午橋北幼兒園大班幼兒在老師們的帶領下一起走進開心農場,體驗秋收的快樂????</p> <p class="ql-block"> 瞧!孩子們已經準備就序,期待著親手收獲春天播種的希望。</p> 秋收樂 ?游農場 <p class="ql-block"> 農場里,孩子們興奮地穿梭在田間地頭,感受著那份來自大自然的饋贈。</p> 秋收樂 ?“悅”豐收 <p class="ql-block"> 孩子們分成小組,參與了秋收活動,他們齊心協力完成任務,不僅鍛煉了身體協調性,更體會到了團隊合作的力量。在秋收過程中,孩子們小心翼翼地將果實摘下,眼神中充滿了對勞動成果的珍惜和敬畏。</p> <p class="ql-block"> 孩子們好奇地觀察著果實的形狀和顏色,通過觸、摸、嗅等感官,近距離感受五谷的質感和形狀,觀察、體驗認識食物本來的模樣,讓孩子們真實地感受到勞動的艱辛與快樂。</p> <p class="ql-block"> 孩子們正沉浸在收獲的的樂趣中,歡聲笑語不斷。每一次的成功,孩子們都會興奮的展示給彼此看,臉上洋溢著滿足的笑容。</p> 秋收樂 ? “展”豐收 <p class="ql-block"> 瞧??孩子們臉上洋溢著豐收的喜悅????大家拎著自己秋收的食物都笑得合不攏嘴????</p> 秋收樂 ? “曬”豐收 <p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學習與發展指南》中指出:“幼兒的學習是以直接經驗為基礎,要創設豐富的教育環境,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要”。春生夏長,秋收冬藏。秋天不僅是農作物的豐收節,更是一次成長的豐收季。在這個美好的金秋時節,讓我們共同體驗有花有果、有色有香的收獲樂趣,共同收獲勤儉節約、珍惜糧食的生活習慣,共同見證勞動創造生活,勞動創造美的永恒主題,為孩子的成長積攢了一筆寶貴的財富????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">編輯:苗梟敏 常志敏 郭利娟</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">?圖片提供:大班組老師</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">初審:王蔚蔚</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">終審:王秀芳</span></p>
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