跟崗研修促成長(zhǎng)，砥礪篤行向遠(yuǎn)方----赴翠園文錦中學(xué)跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)

西林

又是一年秋日里，碩果飄香滿人間。秋高氣爽，大地金黃。9月1日對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子--開(kāi)學(xué)季。8月31日我們從廣西西林縣出發(fā)，來(lái)深圳羅湖區(qū)跟崗學(xué)習(xí)。 　　9月3日上午，郭曉紅書(shū)記帶著相關(guān)部門(mén)的主任為我們四人的到來(lái)召開(kāi)了見(jiàn)面座談會(huì)，我們也介紹了自己，并對(duì)文錦中學(xué)的接待表示感謝。張燁副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校情況進(jìn)行了全面介紹，讓跟崗老師們對(duì)翠園文錦中學(xué)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。 　　在學(xué)習(xí)中，與名校零距離接觸，他們慷慨傳授知識(shí)，面對(duì)提問(wèn)從不吝嗇答案。我們懷著對(duì)知識(shí)的尊重和渴望，保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，每天加入到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，多看多聽(tīng)多問(wèn)，勤談勤記勤思，不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 　　今年過(guò)了一個(gè)特別有意義和特別讓我難忘的教師節(jié)，在跟崗學(xué)習(xí)的學(xué)校---深圳市文錦中學(xué)過(guò)第40個(gè)教師節(jié)。 張燁副校長(zhǎng)代表學(xué)校做了《師如春雨，潤(rùn)育桃李》熱情洋溢的演說(shuō) 學(xué)生演繹的合唱歌曲《陪伴有你》，如同溫暖的陽(yáng)光灑滿校園。 　　三個(gè)年級(jí)的學(xué)生代表們，手捧鮮花，面帶微笑，走向?qū)W校的每一位教職工。在這個(gè)特別的日子里，鮮花與掌聲交織成一幅動(dòng)人的畫(huà)面回蕩在校園里。 走進(jìn)教室，零距離去感受名師的教學(xué)風(fēng)范和特區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)生活。近日，為了給遠(yuǎn)道而來(lái)的跟崗教師學(xué)員提供觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)校黨總支書(shū)記郭曉紅帶領(lǐng)學(xué)校行政和學(xué)科教師走進(jìn)課堂，共同開(kāi)啟了全員參與、多學(xué)科覆蓋的推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。 學(xué)生發(fā)展中心組織召開(kāi)了所有校內(nèi)、校外社團(tuán)指導(dǎo)教師培訓(xùn)交流會(huì)。 社團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)招新宣傳展示活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行，全體初一年級(jí)學(xué)生到場(chǎng)參加?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。 9月18日、19日分別召開(kāi)了兩場(chǎng)初一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們齊聚學(xué)校大禮堂，副校長(zhǎng)張燁以“成功，我們共同創(chuàng)造”為題，生動(dòng)而全面地介紹了學(xué)校的校園環(huán)境、教師隊(duì)伍、課程體系、育人特色和發(fā)展進(jìn)程。 義務(wù)教育初中歷史學(xué)科新教材培訓(xùn)，活動(dòng)于9月20日在深圳市翠園文錦中學(xué)大禮堂隆重舉行。本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)教育部“國(guó)培計(jì)劃”歷史學(xué)科專(zhuān)家、教育部初中和高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組核心成員、統(tǒng)編歷史教材主編、首都師范大學(xué)葉小兵教授做專(zhuān)題講座及教學(xué)指導(dǎo)。 跟崗學(xué)習(xí)雖然結(jié)束，但學(xué)習(xí)和交流的旅程永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。教育不僅僅是教授知識(shí)，更重要的是關(guān)注每一個(gè)孩子的全面發(fā)展。我們將把在翠園文錦中學(xué)學(xué)到的理念和方法，融入到我們的教育實(shí)踐中，這次跟崗學(xué)習(xí)，不僅提升了我們的教學(xué)技能，而且更新、深化了我們的教育理念。感謝這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這將成為我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。我相信，未來(lái)的道路上，我們都會(huì)變得更好。 一個(gè)月的深圳翠園文錦中學(xué)跟崗學(xué)習(xí)從指縫間溜走。我感受最深刻的是互助式教學(xué)教學(xué)模式，這是與“常態(tài)課”完全不同的教學(xué)模式。老師們真正把立德樹(shù)人的任務(wù)、核心素養(yǎng)的培育等有機(jī)融入教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，融德于課，融學(xué)于課，融思于課，融評(píng)于課，互助式的教學(xué)方式在課堂教學(xué)中得以實(shí)施，學(xué)生綜合素養(yǎng)得到了提升。其次，教師在課堂上靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)。對(duì)學(xué)生的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)和布置，讓學(xué)生在參與中享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣。最后，在新課標(biāo)新教材培訓(xùn)及觀摩過(guò)程中，學(xué)到了許多教學(xué)技巧和方法，比如如何引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂，如何設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)等。結(jié)束觀摩中，他們語(yǔ)文教研的群力群策，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。在追尋理想課堂的過(guò)程中，享受更有意義的教育幸福?！ㄈA 學(xué)校以教學(xué)為中心，任何工作都要圍繞教學(xué)展開(kāi)；要樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)（包括老師和學(xué)生），無(wú)規(guī)矩不成方圓，紀(jì)律是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保障；教師特別是班主任老師是一所學(xué)校的形象代言人要自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的良好形象，做好家校溝通工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)的支持是辦好學(xué)校的關(guān)鍵性工作；開(kāi)展校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的校園生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減輕控輟保學(xué)壓力；學(xué)校、教師個(gè)人成長(zhǎng)，離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)協(xié)作及每個(gè)人的不懈努力?！懾S新 跟崗學(xué)習(xí)為我日后教育教學(xué)提供了寶貴的借鑒，也提高了我對(duì)教育教學(xué)的反思；和名師的交流，讓我開(kāi)闊視野，增加見(jiàn)識(shí)，提升我的業(yè)務(wù)水平；和學(xué)生交流，讓我看到特區(qū)學(xué)生不但課堂的活躍而且回答問(wèn)題獨(dú)到的見(jiàn)解。我相信通過(guò)在文錦中學(xué)的跟崗學(xué)習(xí)定能在教學(xué)的征途上不斷磨礪，勇往直前，持續(xù)提升自己的教學(xué)質(zhì)量，攀登教育的高峰，最終綻放出屬于自己獨(dú)有的璀璨光芒?！r(nóng)雨瑩 　　1.晨會(huì)啟示:強(qiáng)化了學(xué)生行為規(guī)范，展現(xiàn)了德育融入日常的重要性。2.聽(tīng)課啟示：聽(tīng)課中，我觀察到教師們?cè)谡n堂上靈活運(yùn)用了多種教學(xué)方法，如小組討論、案例分析、角色扮演等，這些方法有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。我學(xué)到了如何根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，選擇合適的教學(xué)方法，以達(dá)到更好的教學(xué)效果，這對(duì)我提升個(gè)人教學(xué)技能有著極大的啟示。3.管理洞察：參與行政會(huì)議和教職工會(huì)議，我深刻認(rèn)識(shí)到高效決策、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、民主監(jiān)督、戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行力以及持續(xù)改進(jìn)與創(chuàng)新精神在學(xué)校管理中的重要性。4.教研成長(zhǎng)：教研活動(dòng)中，我與各位優(yōu)秀教師共同探討教學(xué)難題，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這種集體智慧的碰撞讓我受益匪淺，也讓我更加明白了持續(xù)學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。總之，這次跟崗學(xué)習(xí)為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！匚姆蹠?huì)啟示：1.晨會(huì)強(qiáng)化了學(xué)生行為規(guī)范，展現(xiàn)了德育融入日常的重要性。2.聽(tīng)課啟示：聽(tīng)課中，我觀察到教師們?cè)谡n堂上靈活運(yùn)用了多種教學(xué)方法，如小組討論、案例分析、角色扮演等，這些方法有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。我學(xué)到了如何根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，選擇合適的教學(xué)方法，以達(dá)到更好的教學(xué)效果，這對(duì)我提升個(gè)人教學(xué)技能有著極大的啟示。3.管理洞察：參與行政會(huì)議和教職工會(huì)議，我深刻認(rèn)識(shí)到高效決策、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、民主監(jiān)督、戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行力以及持續(xù)改進(jìn)與創(chuàng)新精神在學(xué)校管理中的重要性。4.教研成長(zhǎng)：教研活動(dòng)中，我與各位優(yōu)秀教師共同探討教學(xué)難題，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這種集體智慧的碰撞讓我受益匪淺，也讓我更加明白了持續(xù)學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性?？傊?，這次跟崗學(xué)習(xí)為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！匚姆?lt;/p>