第二故鄉(雜文)

王林宣(溪林）

編輯：網名溪林場景：中國海南，五指山等攝影圖片：馬維民 　　赴瓊州大學體育系首屆 畢業生20周年聚會 —作者馬維民 引子荒礁二十三年前，金蘭兄弟吳馬朱。巨浪滔天釵釗劍，激情滿懷融體壇。專科通什體育系，本科體院走天涯。南海之濱萬學子，勵志為國灑熱血。 ∧義結金蘭(作者黑短衫)——…… 一、辦學大自然環境 1. 海上明珠天鑲南海一翡翠，璀燦華麗五光色。明珠一顆海南島，暖陽四季照春夏。風情資源江河湖，瀑布雨林萬泉溪。自然峰嶺美如畫，魅力無窮陶醉人。 ∧鳥瞰祖國海南寶島風光 2.海浪 《采桑子 . 海浪》人游海灘融云朵，浪濤聲聲。排浪陣陣，后浪涌激推前浪。前浪被拍沙灘上，無怨無悔。擔當終末，海疆遼闊萬里波。 ∧波濤滾滾，海水碧藍 3.海灘亞龍灣早，旭日東升，騎浪海鈞。蜈支洲島，沙浴凈身，溫水泡澡。大東海曉，晚霞西下，金沙埋腳。天涯海角，灘涂十里，息浪消波。 ∧大浪淘沙，卷起千堆雪 4.山地風光峻嶺五指山，霸王嶺靈芝，尖峰嶺花鳥。山脈伏跌宕，嶂壯層巒疊，風光美畫卷。 ∧海南五指山壯美遠景 5.熱帶水果椰子楊桃番石榴，龍眼檳榔醉荔枝。蓮霧甘蔗火龍果，芒果香蕉菠蘿蜜。 ∧片片椰林，果實累累——…… 二、辦學大人文環境 1.人杰地靈明朝嘉慶生海瑞，汝賢瓊山海青天。二十三年旗不倒，紅軍精神萬泉河。瓊崖司令馮白駒，開國大將張云逸。文昌航天發射場，三沙小市千水轄。 ∧紅色娘子軍紀念地 2.歷史文化景觀?？隍T樓街，三亞南山寺。儋州和古鎮，通什博物館。獨特人文情，文化底蘊厚。宗教信仰神，風俗習傳承。 ∧?？隍T樓街一角——…… 三、辦學圣地 1.五指山市五指山脈上青天，熱帶雨林座海島。南圣河水翻波浪，兩岸鬧市通什歡。阿里瀑布九跌江，黎苗兒女兩百萬。瓊州名校體育系，蛇年秋月霹靂火。 ∧黎族竹竿舞表演 ∧苗族鼓舞表演 ∧我們的隊伍向太陽 2.瓊州大學首屆體育生?？破鸩搅阋荒?，體育考生入通什。首屆學員四十四，心懷大志報祖國。三年同窗師生情，日曬雨淋撒汗水。瓊州學子寫春秋，二十年后再相會。 　　∧首屆體育班畢業班(2001—2004) 3.基本素質學習理論融實踐，間歇訓練奠基礎。關節肌肉骨連筋，行走奔騰賴中樞。速度力量身矯健，田徑運動跑跳投。鋼柔靈敏耐堅韌，體操多練翻跟頭。 ∧雙杠肩倒立 4.學有所成南拳北腿兩春秋，時尚體育三夏暑。武演刀槍棍棒劍，乒羽網球高爾夫。蹴鞠飛碟耍游戲，擊水漂流跳竹桿。籃排賽事誰奪金，英雄兒女爭冠軍。 ∧柔韌(橋) ∧健美操冠軍 5.體育格局一專多能會教書，訓而有素做教練。文藝演出跳街舞，運動競技奪獎杯。 ∧疊羅漢 6.飲水思源學校體育專升本，畢業學員一千八。搬遷三亞十六夏，豈能忘懷五指山。南海之濱存母校，天涯海角思通什。龍脈溪流匯南河，第二故鄉夢牽魂。 ∧2012年五指山校區體育學院最后一批本科生畢業合影留念。——…… 四、回首 本世紀2001～2018年，作者斷斷續續在海南原瓊州大學（后冠名瓊州學院-海南熱帶海洋學院），生活工作18個年頭。2006年前學校主體座落于熱帶雨林區-五指山市，2006～2008年之后，學校主體逐遷熱帶都市三亞。五指山校區仍存，以專科辦學為主，稱為大學后花園。學校是我國最南端國立高等學府，各級政府對這所高校發展前景有特殊期待。 在校工作期間，作者曾任國家本科辦學水平評估（校內）專家組組長。先后同當地和來自全國各省市的廣大師生員工，歷經國務院教育部、海南省教育廳對學校專升本、本科專業學士學位、本科辦學水平及專業碩士點四大評估。海內存知己，天涯若比鄰。在風風火火日子里，與同志們結下了深厚友誼。 我們經受了祖國考驗，向黨和人民交出了合格答卷。一葉一秋，一年一個臺階。有道是：文山會海，講座不休。微格課堂，網絡教學。硬件蓋樓，軟件云河。培養人才，黨委鋪路。以評促建，教育改革。科學研究，如火如荼。夏暑暖冬，不棄不舍。激情歲月，無怨無悔。 如今，學校站到了更高起點。人生難得幾回搏，全力以赴動真格。2024－07月初，收到瓊州大學體育系首屆畢業生20周年聚會邀請，憶往事，心潮澎湃。寫下本篇雜文，回首那激情燃燒的歲月。 ∧桃李滿天下(五指山校本部) ∧(故鄉)南圣河水翻波浪——……—— 【馬維民簡介】 1955年生于中國湖北。1960年隨父母親支邊新疆生產建設兵團，在新疆兵團第四師子女學校完成中學學業。 1973－03－1975－03，在兵團第四師干校語訓班學習。之后在兵團第四師68團場工作。在伊犁州畜牧學校上學。曾任職工、學員、畜牧技術員、教師、院長等職。后調伊犁師范學院執教，正教授職稱。他酷愛體育，勤奮好學，著書立說，撰寫和發表了大量專業論著。 　　(編制王林宣，2024－09－25伊犁)

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