<p class="ql-block ql-indent-1">為了更好地理解和使用《體育與健康》新教材，提高體育教學質量。同時，明確近期體育工作的重點任務，<span style="font-size:18px;">繼續加強體育課堂教學創</span>新教學方法，激發學生對體育運動的興趣，特召開此次培訓會議。</p> 會議內容 <p class="ql-block ql-indent-1">陳組長介紹了《體育與健康》新教材的編寫背景和特點。新教材注重培養學生的核心素養，強調體育與健康的融合，內容更加豐富、實用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">組內教師分別對新教材的各個章節進行了解讀，包括教學目標、教學內容、教學方法等方面。大家一致認為，新教材更加注重學生的個體差異，教學方法更加多樣化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鐘老師分享了自己在使用新教材過程中的教學案例，包括如何引導學生積極參與體育活動、如何培養學生的團隊合作精神等。這些案例為其他教師提供了很好的借鑒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們就新教材的使用過程中可能遇到的問題進行了討論和交流。大家提出了一些問題：如何合理安排教學進度、如何評價學生的學習效果等。針對這些問題，大家積極發言，提出了很多建設性的建議和意見。</p> 會議總結 <p class="ql-block ql-indent-1">1. 新教材的使用對體育教學提出了更高的要求，教師們要認真學習新教材，不斷提高自己的教學水平。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 在教學過程中，要注重培養學生的核心素養，關注學生的個體差異，采用多樣化的教學方法，激發學生的學習興趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3. 加強教學研究，積極探索新的教學模式和方法，不斷提高體育教學質量。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4. 建立良好的師生關系，營造積極向上的教學氛圍，讓學生在輕松愉快的環境中學習和成長。</p> <p class="ql-block">會議時間：2024 年 9 月 24 日</p><p class="ql-block">會議地點：學校小會議室</p><p class="ql-block">參會人員：軒小體育組教師</p><p class="ql-block">會議記錄：張 玲</p>
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